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职教创新发展打出“五张牌”

2014-03-10 16:27:11 齐鲁晚报
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近日,德州市出台《关于推进省职业教育创新发展试验区建设的实施意见》,将针对职业教育发展现状,在创新人才培养模式、办学体制、基础能力建设、师资队伍建设、财政投入保障五大方面进行试验试点。

  本报3月9日讯(记者 王明婧 通讯员 季振国) 近日,德州市出台《关于推进省职业教育创新发展试验区建设的实施意见》,将针对职业教育发展现状,在创新人才培养模式、办学体制、基础能力建设、师资队伍建设、财政投入保障五大方面进行试验试点。
  据了解,在创新人才培养模式方面,推进职业院校与技工院校融合,鼓励学生一专多能,取得多个职业资格证书,2014年开展中职学校和技工学校“双证互通”试验,2016年全面实现“双证互通”;2014年,选取部分中职骨干学校与省、市知名高职院校展开合作,扩大“三二连读”与“五年一贯制”的招生规模,并逐年扩大“3+2”、“3+4”试点范围和招生规模;2014年3月底前,建立德州市职业教育与普通教育统一的高中阶段招生平台,控制普通高中招生规模,确保普高和中职招生规模大体相当。
  另外,实行多元化办学体制,推进校企深度合作和集团化办学,健全技能大赛制度。2014年起,逐步让民办职业院校在教师待遇等方面与公办职业院校享有同等地位。全面推行职业院校学生实习责任保险(放心保)制度,将学生实训补贴和投保经费统一纳入公共经费补贴范围。
  在基础能力建设方面,实施公共实训中心建设工程,对德城区现有的信息工程学校和二职专进行整合,建设一所年招生能力1500人的德城区职业教育中心,将德州职业技术学院中专部与高职部进行功能性分离,建设一所年招生2000人的品牌学校。
  师资建设方面,建立职业院校专业教师长效补充机制,2014年3月底前完成中职学校核编工作,6月底前完成高职院校核编工作。2015年,各职业院校足额配齐教师。建立全市职业院校“双师型”教师人才库,2017年底,“双师型”教师占专业教师的比例达到80%以上,专业兼职教师占教师总数的比例达到20%左右。
  财政投入保障方面,将职业教育纳入公共财政保障范围,落实税收及收费优惠政策,确保学校正常运转。到2017年,逐步建立以高职院校为龙头、中等职业学校(含技工学校)为骨干、社会培训为补充的现代职业教育体系,把德州市建成区域性职业教育发展高地。