全国职业院校创业教育论坛举行

2014-03-24 10:12:39 中国教育新闻网

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高职的创业教育首先要建立的是立足专业、立足科技、立足事业、造福社会的创业思维，需要独特的创意和经营模式，需要技能加意识、专业加通识、毅力加团队的创业教育。其次，要引导学生关注政府、社会、行业的新变化，围绕生产生活中的空白发现商业机会，建立商业模式，提出战略规划。

　　本网讯（记者潘光）我国高等职业教育虽然普遍开展了创业教育，但近年除沿海个别学院创业率达到10%之外，全国高职平均创业率只有2.8%。这是在日前召开的全国职业院校创业教育论坛上，中国职业教育学会副会长、创业教育专业委员会主任苏志刚透露的。

　　高职创业率为什么低？仅以获得收入为目的、模仿“草根创业”以及因循传统产业创业、忽视创新前提，是重要原因。

　　论坛认为，高职的创业教育首先要建立的是立足专业、立足科技、立足事业、造福社会的创业思维，需要独特的创意和经营模式，需要技能加意识、专业加通识、毅力加团队的创业教育。其次，要引导学生关注政府、社会、行业的新变化，围绕生产生活中的空白发现商业机会，建立商业模式，提出战略规划。

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