据悉，自2005年《国务院关于大力发展职业教育的决定》发布以来，我国职业教育经费投入稳步增长。国家财政性教育经费中职业教育所占份额逐步提高。如2004年至2013年，中央财政共投入各类专项资金1113亿元，支持基础能力建设、示范引领、学生资助、综合奖补四大类职业教育重大项目建设。
本报讯 教育部30日公布的一项初步统计显示，2005年至2013年，职业教育国家财政性经费达1.23万亿元。教育部相关负责人表示，尽管职业教育经费投入稳步增长，职业教育仍是各类教育中的“短板”，与其培养规模和应有地位、作用不匹配，经费投入仍有待制度保障。
据悉，自2005年《国务院关于大力发展职业教育的决定》发布以来，我国职业教育经费投入稳步增长。国家财政性教育经费中职业教育所占份额逐步提高。如2004年至2013年，中央财政共投入各类专项资金1113亿元，支持基础能力建设、示范引领、学生资助、综合奖补四大类职业教育重大项目建设。
教育部财务司有关负责人介绍，相对而言，职业教育仍是各类教育中的“短板”，与其培养规模和应有地位、作用不匹配。从投入总量上看，职业教育国家财政性教育经费投入与同阶段普通教育相比仍明显偏低。生均总经费和生均公共财政预算教育经费中，中职与普通高中大体相当，高职仅为普通本科的一半。从来源结构上看，职业教育经费来源渠道仍较单一，财政性经费所占比例达到74%，多渠道筹资能力不强。从拨款方式来看，部分地区的职业教育经费投入还未建立制度保障体系。
根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《现代职业教育体系建设规划（2014-2020）》要求，国家主要考虑采取以下措施，提升职业教育发展保障水平：进一步推动各地建立并完善职业教育生均拨款制度；精心实施好现代职业教育质量提升计划。第三，进一步完善资助政策体系。第四，加强职业教育经费监管。
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