英国伯恩茅斯普尔学院副校长Diane Grannell在2014年全国职业院校技能大赛期间接受科技日报记者采访时说。此次英国校长访华是影子校长项目第三期活动,中国校长今年的回访计划将于11月进行。
科技日报讯 （记者杨靖）“我们的课程设置，完全面向企业需求，为毕业生就业服务。”英国伯恩茅斯普尔学院副校长Diane Grannell 在2014年全国职业院校技能大赛期间接受科技日报记者采访时说。
伯恩茅斯普尔学院是英国最大的学院之一，每年有超过24000名学生在该校学习各个层次的课程。此次，Diane Grannell作为“影子校长”项目的“嘉宾”，对几所中国职业院校进行了实地考察。
近年，为提升职业教师实践水平，提高职业教育教学水平，中国教育部提出要在职业院校，培养一批高水平、高素质的“双师型”教师队伍（即教育教学能力和工作经验兼备的复合型人才）。“英国现在也存在职业教师缺少工业实践经验的问题。”Diane Grannell说：“英国工程师的收入普遍要高出教师很多，一般不会出现工程师回到学校当教师的情况。所以说，我们的老师基本是从学校再到学校。一直以来，校方努力在做的，就是和生产企业保持密切关系，用企业需求和生产实践指导教师培养和课程配置。”
目前，中国职业教育正在进行的改革和巨大市场让Diane Grannell 非常兴奋。“现在有很多中国学生到伯恩茅斯普尔学院学习，未来我们希望和中国学校在学生培养、课程和实践等多个方面开展深层次的合作。”她告诉记者。
Diane Grannell表示，英国和中国在职业教育领域的合作，将为两国带来经济繁荣并提升青年人就业率。
该项目负责人李宁在接受记者邮件采访时表示，影子校长项目将给参与其中的中英学院一个彼此建立长期伙伴关系的机会。项目希望鼓励中英职业院校在学院管理技巧和更广泛的职业教育和技能培训领域交流心得并分享最佳实践。通过短期的校长见习和考察，使中英双方校长建立起联系，为中英学院间发展长期、可持续的伙伴关系打下基础。
据悉，中国校长团此前已于2013年春季出访英国。此次英国校长访华是影子校长项目第三期活动，中国校长今年的回访计划将于11月进行。
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