正当一些本科毕业生为找不到适合自己的工作整天发愁的时候,辽宁高职毕业生就业率却如同近日的股市一路飘红。
辽宁省高等职业教育质量年度报告显示,辽宁省目前共有高职高专学校51所,在校生在27万人左右,每年招收高职学生人数10万人左右。统计显示,毕业生中每年选择报考高职升本科的学生约10%,毕业生就业率保持在90%以上,机械、道桥、采矿、通讯等野外作业专业供不应求,汽车、酒店、旅游、西餐餐饮、服装设计、室内设计以及金融服务等专业就业现状也很好。因此,辽宁高职生就业形势明显好于本科生。
据有关资料统计,高等职业学校毕业生就业质量持续提高,毕业生月收入增长“跑赢”通货膨胀;毕业生3年后收入翻番,增速高于城镇单位在岗职工的平均水平,且有六成左右实现了职位晋升;高职毕业生对母校工作的满意度有提升,师生交流程度、对核心课程有效性的评价高于全国新建本科院校。
辽宁省大学生就业局相关负责人表示,专科生就业近两年普遍好于本科生,企业对基层技能型人才需求量很大。同时,相对于本科生和研究生而言,高职专科毕业生求职时在薪酬、福利待遇等方面的预期要低一些,而且高职高专毕业生普遍具有动手能力强、稳定性强、能吃苦的优点,所以在一定程度上更受到用人单位欢迎。
新闻衔接
我国600多所地方本科高校将向应用技术、职业教育类型转变
3月22日,教育部副部长鲁昕在中国发展高层论坛上表示,我国即将出台方案,实现两类人才、两种模式高考。
据鲁昕介绍,第一种高考模式是技术技能人才的高考,考试内容为技能加文化知识;第二种高考模式就是现在的高考,学术型人才的高考。技能型人才的高考和学术型人才的高考分开。“在高中阶段,16岁就可以选择你未来发展的模式。当然不管你选择的是什么模式,你都可以实现你的人生目标。”鲁昕说。
“技术技能型有三种人,第一类是工程师,第二类是高级技工,第三类是高素质劳动者。”鲁昕解释说,之前的职业教育只讲技能,随着信息技术的发展和产业升级,技能需以技术为基础。
据统计,近几年来,我国每年从中高等学校进入劳动力市场的毕业生总量在1700万人左右,高校毕业生就业难和技术技能人才供给不足矛盾已成为短期内新增劳动力就业结构性矛盾的突出表现。“2013年有140万人通过第一种高考方式,进入技术技能类型的教育。这140万学生还有三年毕业,我相信他们一定会找到相当好的工作。”鲁昕说。
鲁昕表示,要充分发挥市场的作用,通过实行股份制、混合所有制等方式,用市场的力量来办学。
对于具体流程,鲁昕表示,这是一个非常灵活的办学体制,首先要对这类学校进行产权制度改革,产权结构和分配机制都发生变化。“这个体系已经国务院常务会议决定通过。”鲁昕说。
鲁昕同时透露,教育部将做600多所地方本科高校向应用技术、职业教育类型转变的工作。据相关统计,中国普通高等院校共1200所左右。这就意味着有50%的学校要淡化学科、强化专业,按照企业的需要和岗位来对接。
“我们最近已经成立了联盟,已有150多所地方院校报名参加教育部的转型改革。”鲁昕说。
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