近日，山东科技职业学院组织了“教师职业能力提升系列培训——MOOC理念专题培训会”，旨在使教师提升MOOC教育理念，掌握其内涵、特征及应用模式等，为后续改革奠定基础。院长徐建明教授出席会议并讲话。会议由教学改革与教师发展中心主任董传民主持并主讲，学院各教学部门负责人、专任教师、及相关教学管理人员共300余人参加培训。
徐建明在讲话中说，高职院校要积极融合现代教育技术，改革我们的教与学；要适应MOOC发展潮流，借助MOOC在开放教学、翻转课堂等方面优势，探索“在线学习+课堂互动”的职业教育新型教学模式，培养学生自主学习能力；MOOC改革给高职教育带来新的发展机遇和挑战，是学院未来教学改革的方向与核心，全体教职工要共同努力，深入学习，积极探讨与实践，及早形成有学院特色、适应学生发展的教育新模式。
随后，董传民为与会教师做了《MOOCs和SPOCs来了，你准备好了吗？》专题讲座，从信息时代我们面临的破坏式创新、“慕课来袭、大学安否”、慕课的前世今生及国内外发展现状、慕课主要形式、应用模式以及SPOC简介等方面进行详细的讲述和阐释。指出，随着信息技术的变革，学生的思维习惯、学习特性都在不断改变，运用慕课理论、方法并实施翻转课堂教学改革，是提高学生学习质量的重要途径。
通过本次培训，学院教师对于MOOC理念、组成要素、核心特点、呈现形式、应用模式等有明确认识，为学院后续MOOC开发与翻转课堂教学奠定了基础。
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