编者按：又一大波高新技术来袭，这将给职场青年带来啥机遇和挑战？职业院校毕业生做啥准备？一位波士顿大学学者点拨……
5月12日，哈佛大学法学院伯克曼互联网与社会中心（Berkman Center for Internet & Society）举办“经济不平等与技术”（Economic Inequality and Technology: How Knowledge Sharing Helps）对话会。哈佛大学商学院企业管理副教授卡林·拉哈尼（Karim Lakhani）主持会议，波士顿大学法学院讲师詹姆斯·贝森（James Bessen）受邀就“技术与经济”话题进行了阐释。
工资涨幅与技能掌握成正比
贝森表示，历史上的每次技术进步都带来了工资的大幅增长。在过去200年间，技术的进步使工人的平均工资增长了10倍。但现代社会似乎不再遵循这一规律。一方面，技术发展的步伐越来越快；另一方面，自30年前个人电脑革命开始以来，平均工资水平一直停滞不前。如今人们可以感受到技术的影响力无处不在，但工资并没有因此而得到较大的改变。
贝森在其新著《在实践中学习：创新、工资和财富之间的真正联系》（Learning by Doing: The Real Connection Between Innovation, Wages, and Wealth）中表示，工人依然可以从技术的进步中获益。重点是工人需要通过掌握必要的知识和技能，才能实现在快速发展的技术中受益。在该进程中的重要组成部分是分享知识。
他分析了工业革命以来，技术对工人技能的影响。以工业革命期间纺织机器为例，产量的提高和工人工资的增加是一个渐进的过程。产量从翻倍到20倍，这一过程花了约1个世纪，其间工人技术水平不断提高，相应条件和设备不断得到改善，工人的工资也不断增加。他表示，通过实践获得的技能，能够使受教育程度低的蓝领加入中产阶级行列。
技术更新加快且不确定性增强
有人声称，如今技术已经出现反转，彻底消除了中产阶级的工作，预示着一个经济日益不平等的未来。贝森并不认同这一观点。他说，人类目前面临的处境较之以前并没有很大不同。历史上，主要的新技术一开始都伴随着一些问题，包括工资停滞和发展不平等，等等。但几十年后，得益于新技术，更多工人的工资开始出现大幅增长。
他认为，当前的情况并非和历史完全一样，信息技术取代白领工作岗位的步伐要快很多。但他相信，如今工人真正面临的关键挑战和过去一样，面对新技术，劳动力群体需要学习新的技能和知识。这个学习过程是提高工资的关键。
但问题是这个过程十分缓慢，且变得愈加困难。例如，电脑排版通过图像设计取代了传统排版，然而，当今图像设计人员普遍面临的挑战是不断更新技术，这一挑战较之工业革命时期工人（如纺织工）面临的挑战大不相同。技术、标准、商业模式等都在不停变化，存在很大不确定性，需要不断学习。据统计，有10%的处于最优秀级别的设计人员工资得到了很大增长，而设计人员的平均工资增长已经停滞了30年。
新技术助力工作岗位转换
贝森表示，新技术的使用确实淘汰了一些工作岗位。就像19世纪新技术的出现使得部分工序自动化，部分工人因此失去了工作；而未被自动化的工序也需要工人技能的不断加强或更新，其价值被提升了。同样，如今新技术的使用能够扩大企业规模，创造新的岗位。而新的岗位也需要新技能或更深层次的技能。事实上，掌握新技能的工人往往供不应求。据预测，至少在未来10年里，对具备新技能工人的需求会不断增长，他们的工资也会相应增加。
一些人担忧机器正在取代人，适合人类的工作会越来越少，导致大量工人失业或竞争少量职位，致使工资下降。在谈到技术对工作岗位及工资的影响时，贝森认为，问题不是机器取代人，也不是新技术消除了人们的工作岗位。新技术创造了新的技能岗位，新机会一直都有，只是抓住这些机会变得越来越困难，过渡到新的就业机会的过程显得更加缓慢和艰难。
贝森相信，新技术的出现并非工资停滞背后的因素。新技术对工资的影响也没有出现反转。相反，技术促使工人学习新技能，从长远看，大量工人技能的提升会最终带来收益，工资也会因新技术的应用而提升。
腾讯微博
