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弘扬劳模精神 引领文明风尚 激励成人成才

2015-03-11 16:12:05 责任编辑:艾格

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 根据教育部、中华全国总工会联合印发的《关于开展“劳模进职校”活动的通知》文件精神,我厅在全省职业院校中积极组织开展了“劳模精神进校园”活动,引导职校学生将个人理想与中国梦想相结合,将个人的学习成长和国家的前途命运相结合,积极培育劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风,形成了“爱学习、爱劳动、爱祖国”的有效形式和长效机制。现将活动有关情况总结如下:

  根据教育部、中华全国总工会联合印发的《关于开展“劳模进职校”活动的通知》文件精神,我厅在全省职业院校中积极组织开展了“劳模精神进校园”活动,引导职校学生将个人理想与中国梦想相结合,将个人的学习成长和国家的前途命运相结合,积极培育劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风,形成了“爱学习、爱劳动、爱祖国”的有效形式和长效机制。现将活动有关情况总结如下:
  一、认真制定《实施方案》,做好宣传发动,引领开展“劳模进职校”活动。
  今年3月份教育部、中华全国总工会联合印发的《关于开展“劳模进职校”活动的通知》下达后,我厅迅速组织全省职业院校认真学习、深刻领会文件精神,要求各职业院校充分认识开展劳模进职校活动的重要意义,加强领导,结合学校实际制定切实可行的实施方案。4月,全省各职业院校均成立了“劳模进校园”活动领导小组,制定了《实施方案》,举行了活动启动仪式,不少院校还印发了以“弘扬劳模精神、创造美好未来”为主题的倡议书,倡议师生弘扬伟大的劳模精神,创业、创优、创新,奋发图强,开拓进取,甘于奉献,永不满足,做一名无愧于新时代的劳动者,谱写无愧于伟大时代的新篇章。
  二、精心组织,形式多样,“劳模进职校”活动取得实效。
  自“劳模进职校”活动启动以来,各地职业院校创新活动内容,通过开展形式多样的活动,广大职业院校师生纷纷被劳模身上散发的职业精神所感召,改变了对职业的态度,激发了师生工作、学习的动力,活动取得了良好实效。
  一是根据学校专业特色邀请行业模范、领军人物或本地区创业先进典型来校举办主题报告会、事迹报告会。如南昌市第一中等专业学校邀请了“全国劳动模范”、“全国五一劳动奖章”获得者——来自江铃汽车股份有限公司的袁政海为全体师生做了精彩的报告,袁政海以亲身经历,向在场师生深情讲述他的人生感悟与从业心得,引发了师生的强烈共鸣。赣州市南康区职业中专邀请了省劳动模范——江西潘峰家居有限公司总经理潘峰作了主题为“成功在于坚持”的报告会。萍乡卫生学校举办了章金媛女士事迹报告会,她带来的“平凡之爱,奉献幸福”的讲座感染着在座的每位学生,报告结束后,同学们纷纷表示:听了她的报告,对所学专业有了更深刻的认识,今后一定更加努力,让南丁格尔精神闪闪发光。赣州农业学校连续举办了六期省农技员培训,每期培训班都邀请了全国劳动模范温国贤同志为学员做报告,宣传创业经历,传授农业技术。
  二是聘用劳动模范、优秀毕业生担任校外德育辅导员。目前这支特殊的德育辅导员队伍中有全国特级优秀人民警察张岸林,全国劳动模范喻春梅、刘发根,省劳动模范刘余印、甘毅华,市劳模姚德欣、优秀毕业生王陈勇等63名成员。
  三是组织劳模到职校参加班级的主题班会或谈心交流活动。如南昌汽车机电学校邀请了全国五一劳动奖章获得者——上海港集团桥吊司机张彦来校与同学们进行了“奋斗的青春最美丽”主题班会活动,张彦用他“20秒吊一个集装箱”的岗位真功夫向同学们证明:80后也能在平凡岗位上创造奇迹,奋斗的青春是最美丽的!江西电子信息工程学校邀请洪都航空工业集团公司机械加工厂铣工龚仲斌来校与2014级机械专业新生开展互动交流,龚师傅以朴实无华的语言讲述了自己在平凡的岗位上努力拼搏、默默奉献、追求理想、报效社会的感人事迹,同学们纷纷立下誓言:将来走上工作岗位也能像龚师傅那样,做到爱岗敬业、埋头苦干、开拓创新。2014年6月,萍乡市劳模、十大杰出青年,市医院副院长文剑波走进萍乡市卫生学校,与2013级护理专业学生面对面交流,接受同学们提问,与学生零距离接触,文剑波同志耐心询问学生的学习情况,并就同学们关心的话题现场予以解答。他以自身经历鼓励学生以过硬的本领,实现人生的价值。
  四是组织学生到劳模单位或劳模工作岗位现场参观学习,让学生获得不一样的校外社会实践体验。通过到企业一线听取劳模的故事、领略劳模精湛的技艺、感受劳模所在企业的文化,广大师生看到了劳动者的淳朴、敬业和伟大,充分调动起了学生踏实努力学习的积极性,培养了青年教师的集体归属感,促进了师生综合素质、特别是职业素质、职业道德水平的提升,为他们的工作、学习与生活打下坚实的基础。
  五是开展劳模事迹视频进班级活动。如播放“感动中国”十大人物和“最美乡村医生”、“最美乡村教师”视频片等多种形式开展教育活动,广大学生学习、领会了爱岗敬业、争创一流、甘于奉献的劳动模范精神,形成了崇尚科学,崇尚先进、学习先进、争当先进,努力成长的良好氛围。
  六是开展征文、演讲比赛活动。先后组织了“劳模来到我身边”、“ 劳模在我心中”征文比赛和以“学劳模、讲奉献”为主题的演讲比赛。广大职校学生以身边的先进人物、感人事迹为题材,抒发了学习先进模范、奉献社会的体会和感想。
  三、活动氛围浓厚,引导学生“爱学习、爱劳动、爱祖国”的长效机制逐步形成。
  在“劳模进校园活动”中,各职业院校广泛搭建舆论平台,营造全社会共同关心、重视、支持职校学生教育的浓厚氛围。或以学校广播站、校园网、校报、板报等为载体,定期播报模范人物的先进典型事迹,播放先进模范人物宣传片,发布宣传教育信息。或以宣传标语、宣传画、多媒体等为媒介,营造“劳模进校园活动”的声势,并将其纳入校园文化建设的范畴,统一规划,统一行动,不断取得学生向劳动模范学习的新成果,基本形成了崇尚劳模、学习劳模、争当劳模、关爱劳模的良好氛围,真正让劳模精神成为了一种校园文化,真正让劳模精神走进了每位师生的心中并根深蒂固。
  通过本次“劳模进职校”活动的开展,广大职业院校更加深刻地认识到,学习技能需要劳模来引领,社会发展需要楷模的力量来推动。职校学生是社会经济发展的生力军,更应以先进劳模为榜样,树立远大的理想信念,正确的世界观、人生观、价值观,为祖国的未来和发展贡献力量。今后,我们将继续用劳模的先进事迹感召广大师生,用劳模的优秀品质引领校园风尚,为我省乃至全国的经济建设培养更多的优秀技能型人才。