文明风采，你是人间四月天

　　职业学校学生身上的问题，物质文明不要紧，精神文明最要紧。职业学校的学生第一要解决的问题是“希望和信心”的问题，即需要“信心教育”。

　　我从事职业教育已经整整20年了。我深深感受到，职业学校的学生是伟大的，职业学校的教师是伟大的。面对目前的中考评价制度，一路走来，与普高生相比，我们的学生或许是失败的，学生对自己的未来失去信心，家长对孩子失去信心。但是，职校生身上有可贵的品质，那就是“屡败屡战”。

　　职业学校的学生是伟大的，职业学校的教师更是伟大的。面对承受很多伤害的学生，面对对学习不感兴趣的学生，老师们用心呵护，多了耐心和细心，付出更多情感。

　　信心教育，让学生重拾信心。让抬不起头的人抬起头来，让低着头走进职业学校的学生抬头走进社会。让看不到希望的家长和孩子看到希望，他们在希望的田野上微笑。

　　2014年6月23至24日，全国职业教育工作会议召开，习近平总书记说得最温暖人心的一句话是：努力让每个人都有人生出彩的机会。

　　就是这样一群失败者，被学校推荐参加国家级六部委联合主办的全国中等职业学校“文明风采”竞赛，有且仅有这一个活动啊！因此，学校对文明风采竞赛活动相当重视，指导老师的作用也显得相当重要。

　　我们喜欢文明风采，我们期盼文明风采。每年你从春天走来，三月发通知，八月交作品，十二月颁大奖。文明风采，春风舞动，万物复苏，跃跃欲试，千姿百态。那苦心经营收获的盛夏的果实——文明风采作品啊，给点阳光就灿烂，拿张奖状就心花怒放。

　　“文明风采”比赛，育人为本，效果久远。我称之为“文明文采后影响力”。请允许我举个案例。2013年文明风采大赛第一次引入“微电影”赛项，当全国人民对“微电影”充满懵懂陌生的时候，在我们学校有一个班级却用普通的“傻瓜”照相机尝试拍摄了。以天生脑瘫的阮鑫款同学为担纲主角，全班同学和班主任一起参与，学生自己编剧拍摄励志微电影《“款哥”的一天》，荣获了2013年全国文明风采大赛“我身边的正能量”主题微电影二等奖。拿到奖状的那一刻，学校专门制作横幅挂到学生家村庄门口。学校还把“款哥”的手膜永久刻在校园星光大道上，成为同学们学习的道德榜样。天生脑瘫的“款哥”笑了，全体小伙伴们惊呆了，低头沉默的家长惊喜了，做了19年代课老师的73岁的爷爷更是惊喜了，左邻右舍也知道了职校生全国获奖的消息。浙江《钱江晚报》记者特地闻讯采访。以《天生脑瘫的他，也有一个中国梦：有一天能做志愿者，帮助更多的人》为题整版报道“款哥”的成长故事。此后，他第一次大胆参加了宁波残疾人运动会并获得200米第二名，并经过努力考上了宁波大学成教学院，完成论文《论中国梦的演变》，获得第二名。2015年1月9日，“款哥”还补考取得了职业学校电子商务全国中级工等级证书，终于拿到了扣发6个月的职业高中毕业证书。当天晚上，在我的微信朋友圈，我看到“款哥”爸爸上传了儿子的“中级工证书”和“职高毕业证书”照片，还发了三条微信——

　　“儿子的成就。”

　　“杭职是一所可以让你的孩子改变的学校。”

　　“环境虽优美，没有优质的师资力量，算不上一所好学校。杭州湾职高是在一片空旷的盐碱地上耸立的学校，在德育老师黄百央带领下的一批德、慈、孝俱备的老师，能让连自己的父母都认为坏孩子的学生变成一个具有德、慈、孝技术型爱劳动的好孩子。杭职创造了奇迹。”

　　这是小学也没有毕业的“款爸”发的微信！

　　从来没有学生为拿到最普通的职高文凭而洋洋得意，奔走相告。只有你，“款哥”！

　　从来没有家长为儿子拿到职高文凭而高调晒图，并取名为“儿子的成就”，而不是“儿子的成绩”。把读职高拿到文凭，看做“事业”上的成绩，这是多么高端而充满豪气啊！只有你，“款爸”！

　　脑瘫孩“款哥”参加文明风采比赛，激励了一大批学生的信心。校园里涌现出文明新气象。23名学生和家长共同参与拍摄了全市第一部普法微电影；曾经打架的一位同学参与市文化馆活动，拍摄出5部系列微电影，俨然成为草根明星。

　　所以我说，文明风采，你是一年一年的花开，你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。文明风采，让职业学校学生、家长、老师的精神更高贵，校园生活更幸福！我们感谢文明风采，我们尤其感谢文明风采的顶层设计者，辛勤组织者。

　　文明风采在路上，祝你一路平安！