2014年山东省职业教育“十大新闻事件”出炉

　　近日，从山东教育报、山东教育厅职成教处获悉，2014年山东职业教育10大新闻出炉。

　　在6月23至24日国务院召开的全国职业教育工作会议上，作为全国4个省份之一，省委常委、常务副省长孙伟代表山东省作了题为“突破体制机制障碍，加快建设现代职业教育体系”的典型发言；7月18日，就我省加快发展现代职业教育接受了新华社专访。据了解，2012年省政府召开全省职业教育工作会议以来，我省将加快发展现代职业教育作为推进“四化”同步发展的重要节点和有力支撑，作为深化教育综合改革的重要环节和有效突破口，作为一项功在当代利在千秋的伟大事业，大力推进、深入实施，2013年省委又将现代职业教育体系建设作为省委常委重大调研课题予以推进。迄今，连续出台45项政策文件、建立28项制度，在招生考试、人才培养、校企合作、师资队伍建设、经费保障、办学机制、管理体制7大方面均实现重大突破，基本形成了全方位支持职业教育改革发展的政策体系。

　　6月25日，省委副书记、省长郭树清主持召开省政府常务会议，研究贯彻落实全国职业教育工作会议精神。7月17日，省教育厅组织了全省职业院校校长培训班，市、县（市、区）教育局长和职成教科（处）长培训班，邀请教育部职成教研究所所长杨进和我省有关职教专家，解读全国职业教育工作会议精神和我省现代职业教育体系建设政策。7月22日，邀请教育部职成教司副司长王扬南来我省宣讲全国职业教育工作会议精神，宣讲采取电视会议形式，省、市、县三级教育行政部门班子成员、各职业院校校长听取宣讲报告，省、市两级发改、经信、财政、人社、农业、商务、国资、旅游、扶贫等部门负责同志及部分行业企业负责同志参加会议。8月6日至7日，邀请教育部职成教司司长葛道凯围绕现代职业教育体系建设与地方本科院校转型发展，为全省高校党委书记、校长解读全国职业教育工作会议精神。同时，编印并向各市、县教育局及职业院校、本科高校发放1200余册《全国职业教育工作会议学习资料汇编》。11月21日-22日，承办了中国职业技术教育学会2014年学术年会，中国职业技术教育学会会长纪宝成，常务副会长刘占山、王继平及各省（自治区、直辖市）、计划单列市职教学会、行业教育协会负责人，还有来自全国各地职业院校校长、教师共700余人参加会议。

　　本科计划再次翻番达到10400个，技能考试首次采取实际操作形式，全省9.1万名考生参加，比上年增加3万多人。3月10至28日，技能考试在29所主考学校全面展开；5月10至11日，知识考试在17个考区、76个考点、2752个考场举行。分市统计看，参考人数居前5位的分别为济南28352人、青岛9305人、淄博5498人、聊城5279人、潍坊5106人。分专业类别统计，18个专业类别中人数超5000人的有医学护理类、财会金融类、商品贸易类、信息技术类、土建水利。

　　按照“积极稳妥、扎实推进”的原则，进一步扩大中职与本科“3+4”、高职与本科“3+2”对口贯通分段培养试点范围和专业覆盖面。5月4日，省教育厅下发《关于下达2014年职业院校与本科高校对口贯通分段培养试点任务的通知》（鲁教高字〔2014〕13号），新增试点中职学校8所、高职院校9所、本科高校6所。与2013年相比，试点本科高校由12所增加到18所，本科专业点数由22个增加到54个，招生计划由1640个增加到3440个；“3+4”试点中职学校由8所增加到16所，涉及市由3个扩大到7个；“3+2” 试点高职院校由11所增加到20所，招生方式由夏季高考扩增到涵盖春、夏季高考。

　　9月25日，省教育厅与财政厅联合印发《关于全面深化中等职业教育和五年制高等职业教育公共基础课程改革的意见》（鲁教职发〔2014〕1号），全面启动职业教育公共基础课程改革，利用900万元财政专项资金，按照每个学科20至40万元标准安排专项经费，建立行政推动、教研支持、牵头学校负责、高水平学校和行业企业参与的工作机制，开发具有山东特点、职业教育特色、科学实用的公共基础课程教学标准和教材体系，培养文化和技能并重的新型职业教育人才。

　　推进省级职业教育专业建设指导委员会工作，联合行业部门成立旅游、财经、商业、交通运输、建筑、卫生、农林、食品药品、计算机、纺织服装、电子信息等11个省级职业教育专业建设指导委员会，推进了学校与行业企业对接。推动落实校企合作税收优惠政策，推进职业院校学生实习责任保险制度，浪潮、联想、惠普、微软、甲骨文等一批国内外大企业集团与我省职业院校开展了比较紧密的合作。推进职教集团建设，职教集团开始由以往单一的行政主导转变为校企自主组合，呈现一校多企、一企多校、多校多企并存，行政、学校、企业多种牵头主体的格局。11月21日至22日，全国高等职业教育“校企一体化办学”经验交流暨创新联盟成立大会在莱芜职业技术学院召开, 教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯出席本次会议并讲话,转达了教育部副部长鲁昕对本次会议的指示，联盟秘书处设在莱芜职业技术学院。

　　10月17日，省政府下发《关于调整省属中等职业学校管理体制及省级中等职业教育管理权限的通知》（鲁政字〔2014〕190号），对省属中等职业学校管理体制和省级中等职业教育管理权限进行调整，自2014年9月1日起，省级管理的中职学校的教学管理、学生管理、学籍学历、考试招生、就业指导等权限下放到各设区市。同时，加强对中职学校名称的规范和清理，逐步取消一校多名、一校多牌；决定自2015年1月1日起，省发展改革委、省教育厅不再下达普通中专招生计划；自2017年9月1日起，取消普通中专就业报到证制度。

　　省委将“动员社会力量办医办学”作为省委常委重大调研课题，形成3篇调研报告，总结了成绩，分析了问题，提出了对策。落实《山东省非营利性民办职业院校认定管理办法》，在青岛、潍坊、德州市启动非营利性民办职业院校教师社会保障与公办学校教师同等待遇试点。首次较大幅度加大财政支持民办职业教育力度，投入8100万元支持民办职业院校专业建设。建立对口帮扶制度，全省所有国家示范、骨干高职院校、省技能名校、国家中职示范校与民办职业院校结对帮扶。

　　5月26日，教育部公布了第一批国家级农村职业教育和成人教育示范县入围名单，诸城市、寿光市、泰安市岱岳区、莒南县入围，入围数列全国第一位。近几年来，我省认真贯彻落实《国家级农村职业教育和成人教育示范县创建标准》、《山东省乡镇社区教育中心设置与评估标准》，以技能扫盲为重点推进扫盲工作，依托职业院校积极开展农村劳动力转移培训和实用技术培训，为200余万城乡劳动力提供各级各类职业培训，有力推进了农村富余劳动力转移和城市下岗工人再就业。

　　在2014年全国职业院校技能大赛中，获得金牌58枚、银牌89枚、铜牌80枚，总成绩位居全国第3位。在第七届国家级职业教育教学成果奖评审中，我省有31项成果获奖，获奖总数列全国第5位。在第十一届全国中等职业学校“文明风采”竞赛中，我省获得一等奖15项、列全国第2位，同时获得第四次获得组织工作卓越贡献奖。在2014年全国职业院校信息化教学大赛中，我省获得一等奖3项、二等奖8项、三等奖5项，并获得最佳组织奖，这是我省有史以来最好成绩。（完）