近日，首届海峡两岸中学生生涯教育高峰论坛在深圳前海梦工厂举行，来自政府、学校、企业、协会及台湾专家齐聚一堂，就如何让职业生涯规划教育走进课堂展开探讨。多位与会专家都认为，乘着教育制度改革，特别是高考制度改革的东风，努力让职业生涯规划走进学生的课堂和实践中，让学生的未来更加理性和从容。
“毕业就等于失业！”每年总有不少学生在大学毕业之际发出这样的感慨，由于缺乏对自己兴趣爱好的关注，许多学生从选择专业到选择职业都一直在彷徨中徘徊，方向漂浮不定。
有数据统计，每年全国有三分之一的大学生对自己所学的专业不感兴趣，而毕业后的就业与自己所学专业吻合或者相关的更是少之又少，这在教育界人士看来不仅不利于学生前途的发展，也是对教育资源极大的浪费。
近日，首届海峡两岸中学生生涯教育高峰论坛在深圳前海梦工厂举行，来自政府、学校、企业、协会及台湾专家齐聚一堂，就如何让职业生涯规划教育走进课堂展开探讨。多位与会专家都认为，乘着教育制度改革，特别是高考制度改革的东风，努力让职业生涯规划走进学生的课堂和实践中，让学生的未来更加理性和从容。
现状：深圳学生职业生涯规划教育“领跑”全国
“深圳每年有六七万初中毕业生，他们当中有的喜欢读职业高中，学习一技之长，可碍于家长的压力和面子，被迫选择普通高中，结果考不上大学找不到工作就荒废了前程。”深圳市教育局副局长范坤表示，这对学生而言是极大的悲哀，要杜绝悲剧发生的方法就是尽早地介入职业生涯规划指引。
据了解，在全国中学生职业生涯规划尚为空白之时，深圳早在2012年就发布了《深圳市教育发展“十二五”规划》，其中指出：“深圳将以增强职业意识为主要目标，普通高中增设职业教育课程，加强相关教材建设，引导高中生开展人生规划、职业生涯规划。”而在此之前，深圳的一些高中已经开展人生规划方面的课程多年，如深圳外国语学校、育才中学等学校的国际课程班均开设了涉及职业生涯规划的课程，而深圳中学的生涯规划课已经开办了近10年。从去年开始，深圳在全市每个高中都设置了一至两名学生升学指导辅导员，指导学生填报志愿，帮助学生提前了解大学的学习生活。
支持职业生涯规划从“娃娃”抓起的政策利好接连不断。2014年9月，国务院公布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，指出高考改革新动向：“文理不分科，采取多元录取方式，逐步取消录取批次以及专业+学校的志愿填报方式等”；而在更早前的6月，深圳市教育局颁布的《关于进一步提升中小学生综合素养的指导意见》也指出：“突出教学和生活的联系，丰富小学生职业体验，提高初中生职业认知，前瞻培养高中生职业选择能力”等，要求把职业规划与教育教学联系起来。这些指导意见都从制度上放开了一个“切口”，职业生涯规划走进中小学生，有望自上而下地逐步推进，让学生从小开始树立人生目标，并为圆梦而不懈奋斗。
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