历时整整一个月,天津机电工艺学院对988名即将步入生产性实习阶段的学生开展的综合素质专业测评圆满结束,806名学生顺利的拿到了实习“签证”,其余182名未能通过测评的学生将留在学院“补课”,直到通过测评为止。对学生开展这样的测评活动,在天津市职业院校中尚属首次。
本网天津讯 (通讯员 刘荣)历时整整一个月,天津机电工艺学院对988名即将步入生产性实习阶段的学生开展的综合素质专业测评圆满结束,806名学生顺利的拿到了实习“签证”,其余182名未能通过测评的学生将留在学院“补课”,直到通过测评为止。对学生开展这样的测评活动,在天津市职业院校中尚属首次。
机电工艺学院素以办学实力强、人才培养质量高而享誉社会,他们培养的毕业生一直尽产尽销、供不应求,每年一到招工季,上门“抢学生”的企业令人应接不暇。今年春节一过,一汽丰田、电装空调、电装电机、天汽模等众多企业提前行动,纷纷找上门来要学生,唯恐动作慢了找不到中意的人选。
对来要人的企业,校方先是表示欢迎,然后通报了今年“强化人才培养质量自检,不让一名学生带着缺陷走上社会”的新举措,学院要对全部进入生产性实习的学生实施素质测评,只有拿到“签证”的学生,才能让企业来挑选,否则就要留在学院“缺什么,补什么”,直到素质达标为止。企业对校方的举措大加赞赏,表示理解并愿意等待,尽管许多企业要人的心情非常急!
从4月8日起,学院启动了素质测评,按照“权威、公正、专业”宗旨组建的3人专家组是一个“准第三方”的独立机构,受院长直接领导。3位专家分别来自党委宣传部、教育督导室和教学督导研究室。据主持此项工作的党委宣传部部长李津军介绍:“3位专家各负责一个方面,一个以德育素质为主,一个以理论技能为主,还有一个是从企业的视角来考察学生。”
“老师您好,我叫蒋海洋,来自日立楼宇订单班。”在素质测评现场,记者看到了这样一幕。在第一位进场的学生自我介绍完毕后,专家组成员之一,学院教育督导室主任冯汝杰首先提出:“请这位同学站起来,转个圈。然后帮我取一下旁边桌子上的书。”当看到学生站立和走路的姿势标准,并且双手把书交到了自己手上时,冯汝杰微笑地点了点头。随后,党委宣传部部长李津军抛出了自己的问题“你如何理解‘劳动光荣’这4个字?”思索了几秒钟后,蒋海洋回答道:“劳动创造价值,也可以创造财富……今后,我们就是光荣的劳动者。”最后,来自教学督导研究室的刘宝丰主任则从专业知识的角度发问:“有住户反映电梯门打不开时,你会怎么做?”当得到了满意的回答后,3位老师都给出了“通过”的意见,拿到“通行证”的蒋海洋开心地离开了会场。
记者发现,3位专家的问题可谓“五花八门”,例如“你知道父母的生日吗”、“你对企业核心文化如何理解”、“你认为现在的学生梳什么样的发型最适合”等,“我们主要是从学生的行为规范、职业素养、专业技能3个方面对学生进行测评,只要有一方面不合格,我们就会实行‘一票否决’。”李津军介绍说。
截至目前,3人专家组已经完成了对中职11个班、高职14个班988名学生面对面的逐一测评,其中有22.6%的学生未能通过测评。
记者专门采访了机电工艺学院宋春林院长,他说:“职业院校的价值和生命力在于技能人才的培养质量。虽然我们的毕业生就业率高企不下,但我们在回访企业跟踪调查的过程中,发现一些毕业生的职业素养还有欠缺,个别学生的基本知识、技能还不够扎实,本着对社会、对企业、对学生负责的原则,我们决定从今年起对学生进行全面素质测评,以期形成良性的促教、促学机制,确保技能人才的培养质量。”