5月28日,由清华大学、天津现代职业技术学院和高等教育出版社联合举办的清华xlp项目成果汇报会在我校报告厅隆重举行。天津现代职业技术学院校长李国桢,副校长孙勇民、王鹏等校级领导以及学生处、团委、二级学院、相关领导和老师,联合国教科文组织产学合作教席特聘顾问、清华大学工业工程系顾学雍教授,美国南加州大学工学院 Matthew Slater O’ Pray副院长以及来自以色列理工大学、印度理工大学,USC南加州大学,清华、北大参加XLP-iPodia全球课堂的60名中外大学生们参加了此次活动。
本网天津讯(通讯员 吴倩倩)5月28日,由清华大学、天津现代职业技术学院和高等教育出版社联合举办的清华xlp项目成果汇报会在我校报告厅隆重举行。天津现代职业技术学院校长李国桢,副校长孙勇民、王鹏等校级领导以及学生处、团委、二级学院、相关领导和老师,联合国教科文组织产学合作教席特聘顾问、清华大学工业工程系顾学雍教授,美国南加州大学工学院 Matthew Slater O’ Pray副院长以及来自以色列理工大学、印度理工大学,USC南加州大学,清华、北大参加XLP-iPodia全球课堂的60名中外大学生们参加了此次活动。
汇报会现场
首先,李国桢对此次活动致了欢迎词,向中外来宾介绍了我校的办学理念,办学特色,以及成果。并且对“XLP极限学习过程”项目在我校的开展给予了极大的肯定。
紧接着,联合国教科文组织产学合作教席特聘顾问、清华大学工业工程系顾学雍教授对xlp课程进行了简单的介绍,并对我校学生在此次活动中的表现给予了很高的评价,并且鼓励中外师生共同参与到xlp的学习当中。
顾学雍在会上发言
之后,我校XLP活动学生代表进行了成果汇报。来自机电工程学院14级新能源3班王自强向大家分享了xlp极限学习过程中的故事,介绍了智能象棋等学习成果,他认为整个XLP课程建设中,最大的收获是:开源创作,主动学习,合作团结,协同工作。管理工程学院13级涉外旅游2班梁琦介绍了整个学习的一些内容,她认为通过635头脑风暴,teambition,罗伯特会议规则等的学习和运用,不仅提高了自己的能力,而且结识了志同道和的朋友,组建成优秀的学习团队并且拥有最优质的学习资源。
现代学子王自强在会上做报告
成果汇报会后,中外学生来到我校机电工程学院、生物工程学院、印刷工程学院进行职业教育体验,参与到无人机的演示,烘焙,以及脸谱绘制的活动当中。
活动中,采访美国南加州大学工学院副院长Matthew Slater O’ Pray,说到:“此次活动组织的非常好,通过对现代学院的参观和了解,感到中国职业教育办的非常好,学校非常重视技能培养,一些专业非常新颖!”
留学生在食品加工实训车间接收现代教师的采访
在采访USC南加州大学的学生CAVIN,说到:“学校非常漂亮,绿化都非常好,学校的专业非常好,在参观和体验学校无人机专业后,感觉到这个专业特别好,学校对学生的动手能力培养非常重视,实训车间的设备也非常完备。”
现代无人机专业教师现场指导留学生模拟飞行
本次活动是我校对清华创客空间xlp课程学访后的延续,从2015年4月开始,清华大学“XLP极限学习过程”项目进驻我校,学生在此活动中,得到了能力的提高以及锻炼。
留学生参观现代学院
XLP是一门“跨学科系统集成设计挑战”课程,由清华大学教授顾学雍于2012年首创,课程目的是让参与的学生以一个开放性的视野,广泛接触多个不同的学科知识,在课程参与的过程中快速学习与领会一项或几项全新的科学技术知识,同时培养学生跨学科团队协作、项目控制与时间管理的能力。本次清华附中的XLP,旨在培养一个创新的团队,建立一个群体性认识模式,运用分布式工作流,以数字化身份记录个人工作信息,提供确切过程性,并提供出一个数据化的评价。