7月6日至10日，南通中专组织全校教工参加了暑期校本培训。党委、校长室高度重视培训工作，精心组织，科学安排。全校教工积极参加，全身心投入，收益匪浅。本次培训共有四大板块：职业教育形势分析、师资队伍建设、信息化教学研讨以及智慧校园建设。
本网江苏讯（通讯员 陈永生）7月6日至10日，南通中专组织全校教工参加了暑期校本培训。党委、校长室高度重视培训工作，精心组织，科学安排。全校教工积极参加，全身心投入，收益匪浅。本次培训共有四大板块：职业教育形势分析、师资队伍建设、信息化教学研讨以及智慧校园建设。
推进“三严三实”专题活动
“三严三实”专题教育学习
为了进一步营造风清气正的校园环境，推进学校作风建设，根据南通市“三严三实”专题教育要求和南通中专“三严三实”专题教育活动方案安排，7月6日下午，学校在第一会议室组织了“三严三实”教育专题学习。学习活动由党委书记许振华主持，党委副书记葛增敏主讲。葛书记首先传达了7月1日南通市教育局“三严三实”教育专题交流研讨活动精神，并交流了对“严以修身”这一专题的学习体会和心得。葛书记还对对下一步开展“三严三实”教育及推进当前工作提出要求。学校理论学习中心组全体成员参加了专题学习。
强化数字化资源建设
杨万得老师作数字化资源开发专题讲座
为了进一步积极面对教与学方式的转变，推进学校网络化、数字化教育，7月7日上午，南通中专杨万得老师作了学校数字化资源建设专题讲座。
杨老师结合学校信息技术发展的现状，提出教师面临许多新的挑战：自身技术技能提升与对环境的适应；学生开阔的视野与教育方法的更新；开放的信息交流环境与应用意识的提升。讲座中，杨老师还就教师个人空间制作、PPT制作讲授个人的心得体会。杨老师希望全校教师要充分运用互联网各类工具手段，拓展信息获取通道，更新已有知识，开阔视野，提升自我！
学校还将于8月中下旬邀请江苏省教科院谢传兵博士来校开设信息化教学专题辅导讲座。
关注教师课堂教学
江苏省职业学校“两课评比”一等奖获得者张露示范说课
为提高课堂教学的实效性，落实“五课”教研中的“评课”活动，在教师自我反思的基础上，开展针对性的引领指导活动，诊断把脉，进一步促进教师教学水平的提升。
7月7日上午，学校在报告厅举行了2014年省专业课、2015年省公共基础课“两课”评比参赛选手汇报展示活动。张露、周怡两位老师向全校教师进行了精彩的说课，并展示了课件。二位教师运用了多种信息技术手段，以巧妙的整体设计、精辟的语言展示了课堂教学教师为主导、学生为主体，引导学生自主学习、自主探究的教学思想；折射出二位教师扎实的教学基本功和信息化应用水平，教师们听后受益匪浅。
7月8日上午，学校分三个小组进行“青蓝工程”青年教师比武述课、评课活动。全体评委、青蓝工程师徒结对全体成员参加了活动。活动历时近2个多小时，与会评委对11位青年老师的课从亮点、不足、建议等三个方面进行了诊断把脉、指导引领，让青年老师启迪多多，收获满满，切实提升了课堂教学大赛的有效性。评课研讨活动既是“五课”教研不可或缺的一环，同时也是帮助青年教师提升教学水平的重要举措。
建设书香校园
南通市教科研中心副主任顾志刚作教师专业阅读讲座
为推广书香校园建设和教师阅读的经验，提升南通中专香校园建设和教师阅读的品质，探讨阅读助推教师专业发展之路，营造浓厚的阅读氛围。7月8日下午，学校邀请南通市教科研中心副主任顾志刚作了题为《专业阅读的基本取向与行为策略》的专题讲座。讲座从“教师本身应是自己发展自己的主人”、“从来的教学论都深受专业阅读的影响”、“在持续的专业阅读中加强理论修养”、“努力提升理论和实践的双向建构能力”等四个方面进行阐述，顾主任勉励南通中专教师在阅读中充盈心灵，在实践中成就精彩，在反思中是实现发展，在研究中收获幸福。
学校党委副书记葛增敏在培训会上向全校教工发出了《关于开展2015年教工读书征文评比活动的通知》，号召全校教工积极响应国务院总理李克强在十二届全国人大第二次和第三次会议政府工作报告中“倡导全民阅读，建设书香社会”的精神。葛书记就南通中专读书征文评比活动进行了详细部署。
举办师德教育报告会
南通市特殊教育中心邵云老师作师德报告
7月9日上午，南通中专邀请南通市特教中心邵云老师来校作师德教育报告会。邵老师从“这辈子就是你”、“坚持就是胜利”、“感动并幸福着”、“画好自己的圆”、“峰回路转艳阳天”、“玲玲能吃饭了”、“羊孩会读书了”、“齐头并进春满园”、“挽着手儿并肩行”等九个部分讲述了自己在特教战线上守望生命的点点滴滴，邵老师的故事感人至深，她用爱心和坚韧坚守特教事业，用拳拳爱心呵护残疾儿童。邵云老师的事迹让我校教工很受感动。党委副书记葛增敏希望全校教工以邵云老师为榜样，面对身心健全的孩子，要热爱职教事业，关爱呵护学生。
信息化教学比赛研讨
参加省信息化教学大赛选手模拟说课
一方面为推动校教学质量的提升，提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平，促进信息技术在教育教学中的广泛应用，另一方面，为确保南通中专选手在省信息化教学比赛中取得优异成绩，学校举行了信息化教学比赛研讨活动。
7月7日下午，南通中专组织省教师信息化大赛参赛教师进行模拟演练汇报，学校邀请如东教师发展中心主任吴亚群、南通卫生高等职业技术学校濮海慧博士担任专家。6位参赛教师就前期准备的参赛作品从教学内容、设计思路、创新效果等方面进行了模拟演练，指导团队的专家老师进行了点评及提出了中肯意见。
7月9日，2015年南通市职业学校信息化教学省赛选手赛前模拟演练暨赛前动员会在南通中专举行。南通市教育局高等教育与职业教育处处长倪健、南通市教科研中心副主任顾志刚参加活动。活动由南通市教科研中心刘兵兵科长主持。活动中，省赛选手逐一进行了模拟演练，顾志刚主任、刘兵兵科长进行了评点。动员会上，倪健处长希望全体省赛选手大家在准备过程中要结合评审标准，学习以往的获奖作品，互相交流，查找不足，以最佳状态参与省级大赛，力争取得优异成绩。
大师引领教师专业成长
参加省信息化教学大赛选手模拟说课
为引导教师积极参与教育科研工作，切实开展好教师教科研工作，提高教师教育科研能力，提升科研意识和专业水平。7月9日下午，学校邀请江苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所所长、南通职业大学校长马成荣为全体教师作《职业教育教学成果奖之“五度”》专题报告。马校长从选题的精度、思维的深度、结果的信度、成果的效度和实践的长度等五个方面分享了《职业学校技能大赛促进专业技能教学体系改革的研究与实践》获得国家教学成果奖的成功经验。马校长深厚的学术修养，旁征博引、脉络清晰、风趣的语言魅力，不拘泥的讲座方式给每一位聆听讲座的教师留下了深刻的印象。
把握职业教育的发展脉搏
南通市教育局高等教育与职业教育处处长倪健作职教发展形势报告
7月10日，学校邀请南通市教育局高等教育与职业教育处处长倪健来校作关于职业教育发展形势的专题报告。倪处长的报告共有职业教育发展大环境、思考和想法以及对南通中专前景展望三个部分。倪处长从“关注程度前所未有”、“发展瓶颈逐步清晰”、“顶层设计脉络分明”、“经济发展引擎频造”等四个方面剖析了当前我国职业教育的发展形势，有从“南通职教在江苏的位置”、“南通职教在南通教育的位置”两个方面冷静地分析了南通职教的现状，并提出了切实可行的改革发展的“十大工程”。倪处长最后希望南通中专在“十二五”末要科学制定“十三五”发展规划和学校章程，切实转变转型期教职工理念，积极参与国家、省、市重大项目，将学校建设为南通职业教育的一根“标杆”、一面旗帜。
至7月10日，南通中专暑期校本集中培训将暂告一段落。暑期中，学校教师还将参加南通市教育组织的教师网上培训。暑期校本培训是南通中专提升教师专业素质一项“常规动作”，培训紧贴职教发展形势、教育教学发展走向，不仅使教师对新学期的教育教学工作多了一份理性思考，而且能让教师以更积极的心态投入到新学年工作，更将对南通中专今后的教育教学工作起到积极而有力的推动作用。
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