今年6月30日,教育部印发了《关于深入推进职业教育集团化办学的指导意见》(教职成[2015]4号)。这是贯彻落实全国职业教育工作会议精神和国务院《决定》的一个配套文件。《意见》共4部分13条,基本内容包括:一是充分认识深入推进职业教育集团化办学的重要意义。二是加快完善职业教育集团化办学的实现形式。对集团化办学的参与主体、组织形式、治理结构、运行机制,提出了具体要求。三是全面提升职业教育集团的综合服务能力,即服务发展方式转变、区域协调发展、促进就业创业和现代职教体系建设。四是不断强化职业教育集团化办学的保障机制。
职业教育集团化办学的历史已有20多年。实践证明,开展集团化办学对于深化产教融合、校企合作,完善职业院校治理结构,推进现代职业教育体系建设,同步推进职业教育与经济社会发展,具有重要作用。截止2014年底,全国共有职教集团1048个,成员单位4.5万个,其中,中职学校7200所、高职学校950所、本科高校180所、行业1680个、企业2.75万个、科研机构740个。另外,2010年以来,各地职业院校通过集团化办学共计合作开发7900多门课程,合作编写工学结合教材、实训指导书6000多本,成员企业累计派出7.8万名专业技术与管理人员担任兼职教师,成员院校累计安排20多万人次专业教师入企业挂职锻炼。
《意见》的印发,将进一步推进职业教育集团化办学的发展,为深化职业教育办学体制机制改革,推进现代职业教育体系建设,作出更大的贡献。
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