自2014年2月全面实施学生学习成绩考评办法以来的两年中,迁安职教呈现出良好的学风,课堂吸引力大大增强,出现了教师乐教、学生乐学的课堂正能量。
期中考试画面
MVE网河北讯(通讯员 郑会春)自2014年2月全面实施学生学习成绩考评办法以来的两年中,迁安职教呈现出良好的学风,课堂吸引力大大增强,出现了教师乐教、学生乐学的课堂正能量。上课纪律、学生交作业情况、掌握知识情况都有明显好转,尤其在今年刚刚结束的期中考试过程中,学校积极倡导诚信考试。考风严肃、秩序井然,考场中不再有交头接耳的讨要答案声,不再有百无聊赖的伏案睡觉场景、不再有老师无可奈何的叹息,学生学习成绩考评办法正逐步给考试带来了崭新的新气象。
15电气1班周绪同学说:“实施了学生学习成绩考评办法是好事,是真正对我们负责,如果再像以前那样,上课不听话、捣乱,期末综合成绩不及格,学校就真的不让实习、毕业,这让我们又怕又爱啊,但硬着头皮学一段时间以后,发现居然有些知识也可以一学就会,同学们中间,学风也渐渐浓了,考试再打小抄也觉得可耻了!”学生学习成绩考评办法,将过去单一的“唯成绩论”的结果性考核,改为“过程性评价”与“结果性考核”为一体的综合性考评,这样既缓解了学生考试压力又增加了平时的学习动力,学习成绩提高了,学生考试也更加仔细认真了,在这次期中考试中,教务处每场考试都安排了教师巡视,在巡视中,老师发现,学生这么认真地答题的样子让自己都有些感动,教室一片安静,每个学生都聚精会神、认认真真,改掉了以往东张西望、翘首蹙眉尴尬乱象。同时,由于教务处的统一安排,考试时间更加规范合理、考场纪律更加秩序井然,各考场的前黑板都写出了不同的警句,严肃考场纪律,在学校教学楼的电子屏幕上更是打出了“严格落实学生学习成绩考评办法,端正考风,诚信考试”的警示性标语,把落实学生学习成绩考评办法放在更加醒目的位置,也正是这个考评办法,使得今年的期中考试,每个考场都是有条不紊,耳目一新。
正是因为学校实施了学生学习成绩考评办法,狠抓常规教学,严肃阶段性考试,才出现了本次考试中如16机电5班学生安纪先等同学理论考试获得满分的好成绩,每门课几乎成绩都较以前有很大幅度的提升,满分的、优秀的同学比比皆是,以前这样情况大部分都是抄袭的,而如现在这样,学生们真正靠实力作答,在两年以前是很难以想象的,学风、考风与过去是天壤之别。正如自动化工程系的16学前1班的班主任李春红老师所说“近两年,自从我校实施学生学习考评办法以来,学生越来越好管了,上课纪律以及考试纪律都比以前有了很大的改善,老师上课不那么费劲了,再也没有老师不愿意进教室的现象了。”