为深入贯彻《教育法》《国防教育法》，全面落实《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的意见》，深化学校国防教育改革，提高青少年学生综合国防素质、国家意识、国防意识和忧患意识，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，我部决定遴选建设一批国防教育特色学校（以下简称特色校）。
教体艺厅函[2016]28号
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：
为深入贯彻《教育法》《国防教育法》，全面落实《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的意见》，深化学校国防教育改革，提高青少年学生综合国防素质、国家意识、国防意识和忧患意识，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，我部决定遴选建设一批国防教育特色学校（以下简称特色校）。现将有关要求通知如下：
一、目标任务
通过特色校的遴选，充分认识新形势下加强学校国防教育工作的重要性和紧迫性；推动学校创造性地开展国防教育，鼓励创新发展，探索典型经验，突出区域特色，发挥特色校在学校国防教育中的示范作用；加快国防教育与学校教育教学融合，形成丰富多样的教育形式和教学方法；引导学校加强国防教育，带动各地全面提升学校国防教育工作水平。
二、遴选范围和条件
（一）遴选范围
面向全国普通高等学校、中小学（含中等职业学校）进行遴选，适当向边疆少数民族地区倾斜。
（二）遴选条件
1.管理规范。学校高度重视，将国防教育纳入议事日程和年度工作计划，定期研究工作；有明确的分管校领导；有专门机构负责教育教学活动；有教育教学方案和计划；有健全的管理制度和绩效评估机制；有经费预算和政策支持。
2.工作有序。教学时间有保障，相关课程中有机融入学校国防教育内容；有主题活动，并能利用重要时间节点营造良好的教育氛围；利用图书馆、阅览室、宣传栏、互联网站等资源开展形式多样的日常教育；学校国防教育工作得到师生员工的广泛参与。
3.保障有力。有专职或兼职教师进行教学、组织开展各项活动；有固定的学校国防教育综合实践基地；有整合各类教育教学资源的条件和途径。
4.特色鲜明。能够利用所在地自然人文环境和历史传统、以及驻地部队等资源创造性地开展工作；在管理机制、课程实施、教育方式、工作模式、活动开展、师资队伍和实践基地建设等方面具有一定的特色，积累一定的经验。
三、遴选程序
由学校自主申报、省级教育行政部门推荐、教育部综合认定三个阶段组成。
1.学校申报。凡达到要求的学校，按要求填写申报表（附件1），并连同支撑材料加盖学校公章，经教育行政主管部门同意后，统一汇总至省级教育行政部门（附电子版申报表）。
2.省级推荐。各省级教育行政部门根据本地区总体情况，结合实际制定审核办法，可通过材料审阅、实地考察、现场答辩等多种方式组织专家进行审核，将达到标准要求的学校列为遴选对象，在面向社会公示的基础上，向教育部进行推荐，所推荐学校应包含本省域内普通高等学校、中小学（含中等职业学校）。原则上每省（自治区、直辖市）本科院校1所、高职（专科）院校1所；每地（市）级行政区普通高中1所、中等职业学校1所、义务教育阶段学校2所（边疆少数民族地区可各报2-3所）。
3.遴选认定。教育部在各地推荐基础上，结合相关工作进行实地抽查，经向社会公示后，最终确定特色校入选名单，并予以公布。
四、政策支持
1.对经遴选认定的学校，由教育部命名为“国防教育特色学校”。鼓励各地参照本通知确定的特色校条件，开展学校国防教育建设。
2.教育部对特色校在国防教育教学、骨干教师研修、巡回授课、经验交流、选送学生参加活动等方面给予一定的支持。
五、有关要求
1.各申报学校要严格按照本通知要求，实事求是撰写申报表，支撑材料要真实可靠，有备案可查。
2.各省级教育行政部门要高度重视，广泛动员，统筹协调，认真组织，严格把关，确保把条件有基础、发展有意愿、工作有特色的学校遴选出来。
3.各地教育行政部门要加大对特色校的支持力度，完善政策措施，加强指导管理，推动经验交流，提高教育教学质量，带动学校国防教育进一步发展。
4.请各省级教育行政部门在9月9日前，按要求填写“国防教育特色学校”推荐表（附件2），连同所推荐学校的申报表及支撑材料各一份（附电子版）一并报送教育部。联系方式：教育部国防教育办公室 刘诗尧，010-66096474，66096474@moe.edu.cn。
附件：
教育部办公厅
2016年7月29日
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