张志勇代表：职业教育订单培养精准扶贫大有可为

2016-03-16 16:39:41 新华社责任编辑：刘莉

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“通过高质量职业教育，支持贫困家庭子女高质量就业，实现一人就业全家脱贫。”全国人大代表、山东省教育厅副厅长张志勇说，这应成为“十三五”时期教育战线落实扶贫攻坚战略的重要举措。

　　“授渔计划”主要资助贫困地区的初中毕业学生，重点为：家庭贫困和学习薄弱（学困生）的学生，通过五年成长助学教育模式完成职业教育、实习就业和成人大专教育，是职业教育订单式培养的完美体现，在授渔计划运作过程中，作为平台方，授渔计划让职业教育中蕴含了更多的公益色彩和人间温情，既符合精准扶贫的战略构想，也通过精准落地一帮一形式的职业教育，在国家教育战线落实扶贫攻坚战贡献了微薄力量！

　　“授渔计划”项目自开展至今，已资助来自全国22个省份，19个民族初、高中毕业的孤儿、留守少年和贫困学生3000余名。通过实地走访，一帮一助学等模式实现了精准助学，在国家精准扶贫的政策背景下，授渔计划的影响力正在逐步扩大。

　　授渔计划在运行的三年多来，始终坚持为贫困学子提供继续教育的学习机会而努力，也一直在坚持通过公益支持，为偏远、落后地区的双困（贫困+学困）生创造学习条件，帮助他们通过职业教育改变命运。通过片区的教育扶贫，帮助地区扶贫事业发展。授渔计划也将在新一年的工作中，继续做好教育扶贫与精准帮扶，帮助更多的贫困学子通过职业改变生活状态。

　　以下为张志勇代表提案：

　　根据国家部署，“十三”五期间要实现7000万人口脱贫，其中，3000万人通过产业脱贫，1000万通过就业转移脱贫，1000万人通过搬迁实现脱贫。“不管是产业脱贫、就业转移脱贫还是搬迁脱贫，关键给予具备劳动能力的适龄劳动者以就业技能，这是贫困家庭脱贫致富的必由之路。”张志勇说。

　　他认为，在国家扶贫攻坚战略中，教育战线承担的使命和责任可分为三个层面：一是加强贫困地区的学前教育和义务教育，通过保障教育机会，努力为贫困家庭拔掉“穷根”；二是建立从义务教育到高等教育贫困家庭就学资助全覆盖体系，不让贫困家庭子女因贫困而失学；三是加大职业教育扶持力度，保障贫困家庭子女通过接受高质量的职业实现就业脱贫。

　　张志勇建议教育部会同国家经信委、国资委、财政部携手实施“订单培养精准扶贫攻坚计划”，教育部门统筹国家和地方优质职业教育资源，实施职业教育扶贫专项招生计划，为贫困家庭子女提供良好的职业教育；中央和地方国有企业拿出一批优质就业岗位，将贫困家庭子女纳入国家就业扶贫岗位支持计划；财政部门列出专项经费，为职业教育扶贫提供保障。

　　张志勇说，在具体实施过程中，可以广泛开展校企合作，通过高水平的职业教育，保障贫困家庭子女的高质量就业，实现一人就业带动全家脱贫的目标。

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