10月11日，职业院校教学管理工作座谈会在北京召开。教育部职业教育与成人教育司副巡视员葛维威出席会议并讲话，各地教育行政部门职业教育相关处室负责人、部分科研机构及院校代表参加了本次会议。
MVE网北京讯（记者刘俊仁 通讯员 邱懿） 10月11日，职业院校教学管理工作座谈会在京召开。教育部职业教育与成人教育司副巡视员葛维威出席会议并讲话，各地教育行政部门职业教育相关处室负责人、部分科研机构及院校代表参加了本次会议，会议由教育部职业教育与成人教育司教学与教材处处长黄辉主持。
教育部职业教育与成人教育司副巡视员葛维威总结讲话
葛维威副巡视员总结了近年来职业教育教学管理工作取得的可喜成绩，指出，由专业目录、专业教学标准、课程建设标准、顶岗实习标准、专业仪器设备装备规范等五部分组成的具有中国特色的职业教育教学标准体系框架基本形成，各地各职业院校在教学管理制度建设和实践探索等方面取得了积极进展。他分析了规范教学管理面临的新形势新要求，强调要贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于深化教育体制机制改革的意见》关于完善提高职业教育质量体制机制的部署，深刻领会规范教学管理对提高职业教育质量的重要意义。最后，他强调，要坚持质量发展，扎实做好职业院校教学质量管理各项工作，特别是要严格依照制度规范开展专业设置管理工作；结合省情、校情实施好国家教学标准；指导职业院校遵循国家教学标准科学制订专业人才培养方案。
会议安排的六个交流发言各具特色：
浙江省创新高职专业建设管理体制，规范专业建设管理，引导学校紧密围绕浙江重点产业发展，自觉调整专业结构布局，着力培育专业优势特色，自主制订实施专业建设规划，全面增强高职服务区域产业和社会发展的能力。
江苏省积极落实国家职业教育教学标准，加快建设区域特色职业教育教学标准体系，规范职业学校教学管理，推进职业学校内涵发展、质量提升。
上海市先后开发了57个体现国际水平的专业教学标准，并积极推进标准试点实施，努力培养国际化技术技能人才。在瞄准先进、学创并举、全面提高方面取得积极成效，并将推动标准走出去，实现共建共享、互联互通。
湖南省创新实施职业教育专业技能抽查制度，建立了省、市、校三级联动抽查制度，并每年通报学生专业技能抽查结果，有效促进了职业教育质量全面提升。
江西省医药学校坚守医药专业品牌，依据区域医药产业发展规划，建立专业（群）动态调整机制，校企合作共订教学标准，传承传统技艺打造特色课程，健全制度保障教学质量，实现人才培养质量的显著提升。
西安航空职业技术学院聚焦航空专业特色，落实标准制定和规范管理，规范人才培养方案制订、发布流程，全力推进教育与产业、学校与企业、教学与生产、学习与就业的“工学四合”机制，打造航空特色鲜明的人才培养体系和教学管理体系。
与会代表围绕新形势下教育教学管理工作进行了深入的交流和研讨，并对《关于职业院校专业人才培养方案制定工作的指导意见（征求意见稿）》提出了修改意见建议。
本次座谈会的召开，旨在学习贯彻“两办”关于深化教育体制机制改革的意见精神，总结交流职业教育教学规范管理工作经验，推动加强和规范专业设置管理，推动国家教学标准有效实施，指导各职业院校制订专业人才培养方案，进一步规范教育教学管理，不断提高人才培养质量，以优异的成绩喜迎十九大召开！
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