为进一步加强班级管理，探索工职校“自主德育”工作经验，创新班级管理的新方法、新思路，提高班主任的工作水平。
MVE网四川讯（通讯员 刘道修）为进一步加强班级管理，探索工职校“自主德育”工作经验，创新班级管理的新方法、新思路，提高班主任的工作水平。1月9日，宜宾市工职校在学术报告厅举行了“全员德育、你我同行”论坛大讨论暨班主任工作经验交流会，全校教职工参加会议。论坛由副校长邓霞主持会议，周强、赵亚利、李超荣、王贺垒、罗海燕、田春、陈娇等17位班主任作客讲坛，论道班级管理工作。
德育论坛
有着多年班务工作经验的罗海燕老师首先作交流发言，她说，针对中职学校新生，建立新的评价体系，让学生在公开、公平的环境中接受表扬，体验成功的喜悦。而上好班主任工作第一节课非常重要，作为职业高中的学生，确定两个目标：一是升大学，二是学技能，提升自身综合能力。只要有了目标和梦想，学生才有学习的动力。
陈永莲发言
李超荣老师说，在给班级学生目标确定后，接着对学生进行能力培养，利用时政学习、星期天的晚自习、团队课等对学生的口头表达、阅读演讲、文艺活动、遵纪守法、团队精神等方面进行系统学习和培训。王老师娓娓道来，把他的经验体会与大家分享。
缪友谊发言
深受班上学生喜爱的王贺磊老师从“用自己的人格魅力征服学生，理解特殊年龄段学生会犯的一些小错误，营造家的氛围、增强班级凝聚力，重视班级学生精神面貌”四个大的方面和大家作了交流。
年轻班主任田春老师讲述了自己初为人师，第一次当班主任的感受和体会。他说，当班主任有辛酸也有快乐，有付出也有收获，一年的班主任工作磨砺了她的坚韧和宽容，获得到了书本上没有的知识和经验。
在轻松愉悦的氛围中，老中青各年龄段的班主任老师结合自己的工作实际，介绍了在班级管理工作中的心得，通过一个个真实、鲜活的典型案例，展示了自己对学生的热爱，与学生在一起所获得的快乐与幸福。他们就组建新班集体、创新开展主题班会活动和进行班级文化建设、如何有效实施班级常规管理、如何协同宿舍管理员对住校生实施有效的管理、如何有效开展生活实践周活动、如何实施早、晚自习的有效管理、如何让学生养成良好的行为习惯等课题谈了自己的做法。
分管副校长邓霞对本次讨论交流会给予了充分肯定，对班主任的工作给予了高度评价，同时倡导班主任用头脑、用思想、用制度、用身教来管理班级。一个班主任虽然只管理几十个学生，但整个来说却牵涉到千家万户。班主任责任重大，工作艰巨而光荣，我们要用心开展深入细致的工作，做到两心（爱心、责任心）、四勤（腿勤、嘴勤、眼勤、手勤），实行分类管理，因材施教，全面提高管理质量和育人水平。
邓霞最后指出，宜宾工职校在实施“自主德育”德育工作4年来，学校师生形成了这样的共识：师生到学校工作学习的目标是生活，生活的目标是快乐，快乐的源泉是平安和进步。为帮助师生实现工作学习的目标，进而实现生活目标，学校实施“自主德育”指导思想是：全面、全程、全员参与，让师生平安每一天、进步每一天、快乐每一天；实现师生自我管理、自主学习、自信成长。让学生通过学校的学习和生活，实现“华丽”转身，成为企业、单位需要的人，家庭可以依靠的人，国家社会悦纳的人，终身学习进步的人。
本次“自主德育”论坛交流会，不仅为班主任搭建了交流学习的平台，更是一次务实、快捷、高效的校本研修，拓宽了班主任的工作思路，提高了育人的整体水平，增强了教育实效，为宜宾工职校打造一支强有力的班主任队伍起到积极的促进作用。
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