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黄庄职高教师赴美、加参加职业教育国际会议及双边会议

2017-05-25 16:11:57 责任编辑:刘莉
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4月23日至5月2日,北京市黄庄职业高中校长助理朱宁、服装专业教师李洋随教育部参加“职业教育国际会议及双边会议代表团”,赴美国、加拿大进行了友好访问交流。代表团由全国13个省市的27名代表组成,我校教师是其中唯一来自中职学校的代表。

  4月23日至5月2日,北京市黄庄职业高中校长助理朱宁、服装专业教师李洋随教育部参加“职业教育国际会议及双边会议代表团”,赴美国、加拿大进行了友好访问交流。代表团由全国13个省市的27名代表组成,我校教师是其中唯一来自中职学校的代表。

 
  此次代表团出访的主要目的是参加美国社区教育协会(ACCA)年会及加拿大应用技术与职业学院协会(ACCC)2017年年会,并访问美、加当地有关应用技术与职教院校。
 
  24日,代表团一行在美国参加了“第五届中美高职院校/社区学院校长对话”活动,并就“国际教育:政策、挑战与问题”的主题进行了专题研讨。在“中美职业院校合作研讨会”上,我校教师与美国社区学院院长代表就中美职业院校合作面临的机遇和挑战及未来合作意向进行了热烈的讨论交流。

  ▲校长助理朱宁(左一)与中外职业院校代表进行研讨
 
  两位教师还随代表团参观了美国Delgado社区学院、哥伦比亚大学教育学院,了解了美国社区学院在大学预科教育、职业培训、居民文化素质提升等方面所起的作用,也感受到哥伦比亚大学深厚的教育、文化底蕴。
 
  27日,代表团抵达加拿大蒙特利尔,访问了位于当地的凡尼尔学院,听取了学院介绍,并就教师、学生培训项目合作等议题进行了交流。

  ▲访问加拿大凡尼尔(Vanier)学院
 
  30日,代表团参加了由中国教育国际交流协会与加拿大应用技术与职业学院协会举行的“中加职教院校项目对接会”, 中加双方院校代表交流了中加职业院校合作经验和模式,还就今后的师生和教师交流项目达成了初步的合作意向。

  ▲校长助理朱宁、服装专业教师李洋随代表团参加加拿大社区学院协会年会开幕式
 
  此次出访,我校两名教师深入了解了美国、加拿大职业教育现状,对美、加职业教育CBE教学模式(Competency Based Education, 能力本位教育,简称CBE)及中美、中加职业教育模式的差异有了更加深刻的理解。
 
  作为此次团组中唯一的中职代表,两名教师与外方职业学院、同行中方高职院校就专业建设、教师培训、学生交流等事项进行了深入交流,展示了学校市级非遗项目——京式旗袍、传统手工艺品和学生工作室自主拍摄的短片《中华文化的传承者》(详情请点击第二条推送),师生精湛的技艺、精美的作品赢得了外方院校代表的浓厚兴趣和高度评价,为推动学校国际化进程及中华传统技艺文化交流起到了积极的促进作用。

  ▲外方院校代表对我校精美的手工饰品称赞不已