北京市职业教育：营造风清气正新风尚

2018-09-13 13:19:18 新华网责任编辑：刘莉

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“做一名老师是我的梦想，成为小教专业的学生后，我的心就踏实下来了。”北京市商业学校贯通小学教育专业的李木子说。在学校内，她遇到了自己做老师的榜样。在她身边有许多德才兼备、认真负责的好老师，这让她对自己的专业充满信心。

　　新华网北京9月12日电（记者赵琬微）“做一名老师是我的梦想，成为小教专业的学生后，我的心就踏实下来了。”北京市商业学校贯通小学教育专业的李木子说。在学校内，她遇到了自己做老师的榜样。在她身边有许多德才兼备、认真负责的好老师，这让她对自己的专业充满信心。

　　在12日举行的北京市职业院校师德师风建设交流会上，来自北京多所职业院校的教师、学生与家长代表围绕落实全国教育大会的精神，讲述了自己心目中的好老师。青年教师团代表向全市职业院校教师发出倡议：“做出师德承诺，践行师德规范，做新时代‘四有’好老师。”

　　支援西部，在青海玉树州职业技术学校担任校长的孙刚凝；悉心耕耘，为每一位毕业生写信的北京市昌平职业学校班主任李颖；传承文化，帮热爱京剧的学生实现梦想的北京戏曲艺术职业学院教师高彤；弘扬工匠精神，组织编写《餐饮业美食工匠集》的劲松职业高中教师向军……一位位耕耘在职业教育岗位的优秀教师们，怀抱着朴素的心愿：希望每一个走进职业院校的学生，都有成人、成才、成功的一天。

　　育精益求精工匠，做德技双馨教师。多位参会教师表示，教育大会的召开，使教育工作者更有方向了。要不忘初心、牢记使命，珍惜教师这份光荣职业，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　近年来，北京市职业教育高度重视教师队伍与师德师风建设。 2018年5月由北京市教委、市人力社保局等五部门联合印发了《北京市职业教育改革发展行动计划（2018-2020年）》，还将下发特色高水平院校和骨干专业建设方案、工程师学院和技术技能大师工作室遴选办法等系列配套举措，促进相关政策在基层落地生根。

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