4月，在中国中部湖北省武汉铁路职业技术学院的帮助下，鲁班高铁学院在泰国孔敬府班派区的一所职业培训学校——班派工业社区教育学院成立。鲁班高铁学院的设立旨在加强在为国家高铁发展培养人才方面的合作。
杨涵在泰国孔敬报道 教育者占雅·帕布的学校位于泰国东北部，他有充分的理由对学校的发展充满信心。正是由于学校与中国院校的合作，该学校成为泰国的一个高铁教育培训中心。
4月，在中国中部湖北省武汉铁路职业技术学院的帮助下，鲁班高铁学院在泰国孔敬府班派区的一所职业培训学校——班派工业社区教育学院成立。鲁班高铁学院的设立旨在加强在为国家高铁发展培养人才方面的合作。
“在泰国，政府只批准7所职业院校开办铁路专业，班派工业社区教育学院想带头开办铁路专业，”班派工业社区教育学院校长占雅·帕布说，他同时还是泰国职业教育学会铁路培训专业的主任。
“我希望我们学校能成为7所院校的教师培训中心，这样教师们便可以更好地教育学生。”
占雅·帕布称，来自武汉的教师将于今年7月到达班派工业社区教育学院培训40名泰国教师。
自2016年开始，该两所院校就开展了“1+1”教育模式。学生们第一年在泰国学习汉语和铁路基础知识，第二年在中国学习铁路专业课程。
新的一批30名泰国学生将于本月晚些时候进入武汉铁路职业技术学院学习。武汉铁路职业技术学院校长程时兴表示，截至目前，已培养了来自泰国20个府33所职业技术院校的103名学生。
随着鲁班高铁学院的成立，该合作模式将拓展为“1+2”模式，这意味着泰国学生可获得中泰院校双方文凭。另外，程校长称，泰国的教师和铁路员工也可在鲁班高铁学院接受培训。
纳塔农·西朱托是泰国东北部乌隆府的一所职业院校——班普工业社区教育学院的一位老师。在过去的三年里，他一直鼓励学生到班派工业社区教育学院学习铁路技术培训课程。
他说：“我认为这对学生来说是非常好的机会，因为泰国现在也有高铁项目。我希望更多学生能够（学习铁路技术培训课程）。”
在班派工业社区教育学院教授铁路课程的教师基塔科恩·旺查里称，该合作项目的毕业生能在泰国找到薪酬更高的好工作。
18岁的查尤塔蓬·羡他维苏是孔敬职业学院自动化专业的毕业生。他是鲁班高铁学院今年招收的第一批学生中的一员。他想选择“1+2”模式进行学习。
“我将来想到海外工作，所以我相信在我应聘铁路相关工作时，中泰院校双方文凭将是一个可靠的证明，” 羡他维苏说。
武汉铁路职业技术学院的合伙企业郑州捷安高科股份有限公司为班派工业社区教育学院捐赠了一套模拟驾驶培训设备，让泰国学生有机会进行实训操作。
班派工业社区教育学院的教师旺查里非常感谢该企业捐赠了设备，他希望泰国铁路院校能配备转向架、轨道及空调等更多的设备来教授铁路系统。
“我希望有更多赞助者为泰国学生提供经济支持，因为大多数泰国学生比较贫穷，对他们来说到中国留学非常昂贵，” 旺查里说。
武汉铁路职业技术学院表示，从2016年至2018年，参加“1+1”模式的泰国学生均获得了中泰双方的奖学金。
占雅？帕布校长希望鲁班高铁学院以后能在培养铁路人才方面建立标准或教学大纲，并且能够为完成培训的学生颁发证书。
他希望联合培养铁路人才项目可以拓展到泰国以外的国家，例如老挝等其他东南亚国家，通过准许这些国家的职业院校学生到鲁班高铁学院参加不同的铁路培训项目来帮助这些职业院校。
“我认为我们与武汉铁路职业技术学院的合作解释了‘一带一路’的含义，”占雅·帕布校长说，“我们将并肩同行，实现共赢。”
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