国际南丁格尔奖章获得者姜小鹰为湖南环境生物职院传经送宝

2019-04-19 13:28:41 责任编辑：艾盈

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为推动生态队伍健康服务专业群“双一流”的建设，助力学院高质量发展，近日，湖南环境生物职业技术学院特邀第43届国际南丁格尔奖章获得者、国务院政府特殊津贴专家、福建医科大学护理学院原院长、教授、博士研究生导师姜小鹰在3教426学术报告厅开展学术讲座，为学院传经送宝。学院党委委员、副院长雷巍娥，医学院全体教师及部分护理专业学生聆听了讲座。讲座由副院长雷巍娥主持。

　　MVE网湖南讯（通讯员任灿雅龚永标）为推动生态队伍健康服务专业群“双一流”的建设，助力学院高质量发展，近日，湖南环境生物职业技术学院特邀第43届国际南丁格尔奖章获得者、国务院政府特殊津贴专家、福建医科大学护理学院原院长、教授、博士研究生导师姜小鹰在3教426学术报告厅开展学术讲座，为学院传经送宝。学院党委委员、副院长雷巍娥，医学院全体教师及部分护理专业学生聆听了讲座。讲座由副院长雷巍娥主持。

　　作为护理专业的资深专家姜小鹰以《加强质量意识，打造护理金课》为题进行学术讲座。她指出，高度重视课程质量的原因，在于课程解决的是教育中最根本的问题，是中国大学普遍性的短板、瓶颈、关键问题，体现了“以学生发展为中心”理念的最后一公里，是落实“立德树人”任务的具体化、操作化和目标化。

　　对于如何“淘汰水课，打造金课”，姜教授从“什么是金课、如何打造护理金课、打造护理金课的五大保障”三个方面进行讲授。她指出，金课是有高阶性、创新性、挑战度的课程，它包括线上金课、线下金课、混合式金课、虚拟仿真金课、社会实践金课五大类型；要打造护理金课，学校必须做好课程教学管理、学习课程管理、教师教学管理三方面的内容；教师应提升教师素养、教学能力；学生应该改变学习习惯，变被动学习为主动学习。同时，为了达到成效，还需要从政策、组织，机制、评价、经费五个方面打造护理金课的五大保障。

　　姜小鹰教授的讲座条理清晰，案例丰富，内容详实，对湖南环境生物职院加强护理专业教学整改、提高护理专业人才培养质量将起到有力的促进作用。

　　人物简介：姜小鹰，女，1953年3月生，教授，博士生导师，福建医科大学护理学院原院长；第43届国际南丁格尔奖章获得者；国务院政府特殊津贴专家；1987年毕业于上海医科大学，从事临床护理及高等护理教育工作近40年。曾先后获得全国优秀科技工作者、教育部表彰全国“教书育人”十大楷模；全国妇联表彰的全国“三八”红旗手、全国妇女“创先争优”先进个人；福建省政府表彰的福建省优秀教师、福建省优秀人才、福建省杰出人民教师、福建省优秀科技工作者、福建省巾帼建功标兵、福建省“五一”劳动奖章、2012年践行“福建精神”特别荣誉奖、福建省“精神文明”先进个人等多项荣誉。先后主持国家教育部、省厅级科研项目30多项，在国内外重要期刊发表学术论文220多篇，SCI收录论文8篇，获国家授权专利1项。获得全国及省、厅级各类科研成果一、二、三等奖共30多项。主编全国规划教材及书著29部。

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