湖南环境生物职院：“一带一路”背景下，继续教育首场培训 助力教师奋力奔跑

　　MVE网湖南讯（通讯员龚永标 曾琦斐）“讲课生动形象，既有理论高度，又有实践深度，对于加强我校与越南、巴基斯坦等国家的职业教育国际合作，具有重要的促进作用和指导意义。”参训人员邓振华说。

　　据了解，为贯彻落实湖南省人力资源和社会保障厅《关于做好2019年专业技术人员继续教育有关工作的通知》（湘人社函〔2019〕24号）、湖南省林业局《关于做好2019年专业技术人员继续教育有关工作的通知》等文件精神，5月30日上午，湖南环境生物职业技术学院在三教学术报告厅组织开展2019年专业技术人员继续教育公需科目培训。学校党委副书记、校长左家哺作首场讲座。学校教职员工及全省林业系统职工参加。

　　培训开始，左家哺就学校与越南中央农业推广中心的深入合作作了介绍，以《“一带一路”合作倡议：实施与成效》为题，围绕“一带一路”合作倡议沿由、“一带一路”目标、“一带一路”沿线国家现状评估、中国“一带一路”前期项目评估、如何构建“一带一路”实施平台五大方面，在例举大量生动实践的同时，引人兴趣地解释了“一带一路”政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通的总体目标及其“五通”指数指标体系与前期项目评价指标体系。基于投资效果尚未完全显现、投资效应具有明显的不平衡性、经济带动效应明显、全球治理目标任重道远等因素，提出要强化优质品牌项目的建立与推广、构建“走出去”企业的风险防范体系、提升“走出去”企业的社会融合能力、积极拓宽国际化人才培养路径、发挥海外华侨华人华商的作用、研究与运用“一带一路”重点国家与产业的投资指数等具有强烈针对性的策略。

　　培训过程，左家哺满怀深情地阐述了作为国家级顶层合作倡议的“一带一路”战略意义，充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的中国-东盟与上合组织等区域合作平台，借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。他指出，基于外交关系与双方多边合作机制而产生的“一带一路”，已经逐步成为国际发展和全球治理的新机制，获得世界各国的广泛参与和响应。随着习近平总书记构建人类命运共同体的提出，中国正积极推动全球治理体系朝着更加公正合理的方向发展，为未来国际治理体系提供基本价值追求和精神实质。随着“一带一路”战略深入实践，将会有越来越多的国家参与其中、共同推进，必将伴随经济效益而追求和谐共生、交融共享、繁荣共进，共同谱写“各美其美、美美与共”的文明华章。

　　据介绍，该校自2016年以来，积极响应国家“一带一路”号召，与巴基斯坦、越南等国家达成了一系列合作意向，为双方即将互派留学生创造了良好条件。目前，与越南北江农林大学在中草药纳米生态养殖技术方面已经深入合作并取得了一定成效。

　　“左校长的讲课主旨鲜明，让我们对“一带一路”的由来、发展、目标等有了更深刻的认识。”参训人员刘忠生说，“让我们更明确了学校与越南、巴基斯坦等国家对接，加强职业教育国际合作，主动融入“一带一路”建设的重要意义。”

　　据悉，本次培训时间为5月30日-6月3日，邀请了湖南省文化和旅游厅、中南林业科技大学以及湖南环境生物职院等多个单位的专家、教授进行培训指导。