“教学、科研、履职，每一项工作我都想做得更好。”近日，全国人大代表、全国人大社会建设委员会委员、湘西民族职业技术学院副教授江天亮在接受采访时说。自2018年担任全国人大代表以来，他不断总结经验，摸索出做好本职工作和履行代表职责的平衡点。
“教学、科研、履职，每一项工作我都想做得更好。”近日，全国人大代表、全国人大社会建设委员会委员、湘西民族职业技术学院副教授江天亮在接受采访时说。自2018年担任全国人大代表以来，他不断总结经验，摸索出做好本职工作和履行代表职责的平衡点。
作为一名教育领域的人大代表，发展职业教育一直是江天亮最关心的问题。“在我看来，职业教育对脱贫攻坚的作用更为直接。”江天亮介绍，在湘西民族职业技术学院，有60%以上的学生来自山区和农村。“我们的生源主要是面向湘西周边、武陵片区，来自山区的学生比较多。他们通过短期的劳动技能培训就能学到一门技术，从而找到工作上岗，实现就业，并使全家脱贫。”
“我们学校有30多个专业，交通工程、机电工程等都有。以我们开设的短期电工或焊工培训为例，学生利用3至5个月的时间就掌握了这门技术，便可在本地从事一些焊接、电工的工作，工资至少都在5000元以上，完全能够带领家庭脱贫。”江天亮说。
近两年来，他还先后多次前往保靖、花垣、凤凰等县实地调研，听取群众意见，并就加大对民族地区职业教育投入等问题向有关部门提出建议。
通过调研，江天亮发现在中西部民族地区、贫困地区，中、高职教育水平总体较低，高等教育发展较滞后。对此，他建议完善教育经费投入保障机制，加大国家财政转移支付力度。同时，健全东部与中西部学校交流体系，完善教师、学生互动学习机制。
“今年全国两会，我准备继续就加大对民族地区的职业教育扶持和人才培养进行呼吁。”江天亮表示，他将珍惜每一次建言献策的机会，多调研、勤论证，提出有价值、有意义的建议和议案，不辜负群众对人大代表的期望。
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