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职教战“疫” |南充科技职业学院:精心打磨“六个一节课” 充分做好线上教学准备

2020-02-11 10:02:45 责任编辑:刘莉
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突如其来的疫情,对高校教学工作提出了新的要求。为了认真落实教育部和省教育厅“疫情不解除坚决不开学”和“停课不停学”的要求,针对开学时间推迟的实际,南充科技职业学院认真研究制定疫情防控期间线上教学工作方案,学校理事长亲自指挥,学校领导亲自组织,指导教师精心打磨每天“六个一节课”,充分做好线上教学准备。为从2月17日开始组织全校学生进行线上教学打下扎实基础。

编者按:职教强国 关乎你我!当下正值新型冠状病毒肆虐的非常时期,国家、民族、社会和人民大众正在经受着历史考验,这个时候,职业教育要勇于担当,不负使命,为我国打胜这场疫情阻击战做出应有的贡献。在党中央坚强领导和高度重视下,伴随着近十年的高速发展,我国职业教育规模全球最大,中高等职业教育分别占我国高中阶段教育和高等教育的半壁江山,特别是近几年来,通过提质培优,内涵和质量有了很大提升。学校更加注重学生思政工作,德技并修、德育为先,工学结合、知行合一,很好的培养了学生的技术技能和专业应用能力,培养了一批批德智体美劳全面发展的社会主义接班人。自疫情爆发以来,各职业院校积极响应中央号召,以崇高的政治站位和思想认识,利用专业优势和精湛的技术技能,纷纷行动起来,加入到抗击病毒的战斗中来。不管是医学相关专业院校,还是其它专业广大师生,不管是逆向而行亲赴湖北一线,还是各自在所属地区发挥能量,都是在为祖国出力,为百姓分忧。
 
  自1月27日我们策划上线——职教战“疫”专题栏目以来,得到了职教战线同仁的积极响应和大力支持,陆续收到了各地各职业院校大量的稿件信息。通过展示职教战线抗击疫情的人物、事件和案例,为抗疫声援!为职教发声!发出更多的职教好声音,传播更多的职教正能量!树立职教良好社会形象!期待更多职业院校投稿:mvenews@163.com 。
  
  MVE网四川讯(通讯员 郭玉山 彭彬秀)突如其来的疫情,对高校教学工作提出了新的要求。为了认真落实教育部和省教育厅“疫情不解除坚决不开学”和“停课不停学”的要求,针对开学时间推迟的实际,南充科技职业学院认真研究制定疫情防控期间线上教学工作方案,学校理事长亲自指挥,学校领导亲自组织,指导教师精心打磨每天“六个一节课”,充分做好线上教学准备。为从2月17日开始组织全校学生进行线上教学打下扎实基础。
 
  科学筹划“六个一节课”。一是防疫知识运动健康一节课。组织教师和校医收集整理“NCP”防护知识和日常健康常识,指定体育教师指导学生做好居家运动,做好每天线上给学生上好防疫知识和运动健康知识讲座一节课准备。二是时事新闻感人事迹一节课。重点收集时事政治、国家和省市新闻、身边的先进事迹、防疫前线的优秀典型、一线优秀医护工作者的事迹、援助疫情献爱心和党员干部担当作为的先进事迹等,线上向学生宣传。三是青春励志爱我中华一节课。开展青春励志教育,引导学生要在困难逆境中成长,要立志报国,要敢于担当体现自我价值和发挥好作用。围绕上述内容,计划线上教学展开后每天选择一个主题,作为思政课的主要内容。四是名师讲堂专家讲座一节课。根据学校的专业课计划,优选精品课程,建立资源库,形成周计划,通过校园网,电子邮件,微信群等多种方式组织线上教学。专业教师制定辅导方案线上解惑答题,提升学习质量和效果。五是虚拟仿真专业学习一节课。根据第一学年第二学期的教学计划,结合各专业实际情况,由专业带头人负责收集网上公开课程,以虚拟仿真专业学习为主,录制课件以讲座式方式组织知识要点讲解,保证专业课按计划推进。六是微课互动心理辅导一节课。组织辅导员和心理辅导教师组织开展线上微课互动,加强心理辅导,引导学生树立战胜疫情的信心和决心,培养健康向上的意志品格,养成良好的心理素质。
 
  坚持突出特殊时期教学重点。学校要求线上教学一定要开展寓教于乐有利于学生身心健康的课程,化危为机,坚持防疫与教学两不误,充分利用线上教学时间,教育学生学会社会责任担当,更好的塑造人生观、价值观。为了突出疫情期间的教学重点,学校规定防疫知识、时事政治、名师精品课程、仿真虚拟实验、心理辅导、微课互动交流等为必修课,体育运动和专业要点教学为选修课。
 
  严格管理确保线上教学质量。为了保证线上教学质量,学校建立了严格的管理和计划制度,制定了相应的课程标准和网上考核检查办法。响应上级号召,谨慎开展视频在线教学,严格把关教师线上教学教师、内容和教案,所有的备课和视频必须经过教学管理部门把关方能开展。目前,学校的线上教学计划已完成,网上精品课程选择已确定,正在认真组织教师线上教学培训和备课。