姚友毅是中山大学艺术学院副教授，同时也是中大校徽的设计者、中华人民共和国成立60周年庆典广东省彩车、上海世博会广东馆的主要设计者……在这个特殊的春节，姚友毅不仅自己马不停蹄地创作《众志成城》三联大画来为逆行者加油助阵，同时，他的太太和一双儿女也齐齐拿起画笔，用纯真的画面，来表达对白衣战士的祝福，来展现对家园的守护。
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编者按：职教强国 关乎你我！当下正值新型冠状病毒肆虐的非常时期，国家、民族、社会和人民大众正在经受着历史考验，这个时候，职业教育要勇于担当，不负使命，为我国打胜这场疫情阻击战做出应有的贡献。在党中央坚强领导和高度重视下，伴随着近十年的高速发展，我国职业教育规模全球最大，中高等职业教育分别占我国高中阶段教育和高等教育的半壁江山，特别是近几年来，通过提质培优，内涵和质量有了很大提升。学校更加注重学生思政工作，德技并修、德育为先，工学结合、知行合一，很好的培养了学生的技术技能和专业应用能力，培养了一批批德智体美劳全面发展的社会主义接班人。自疫情爆发以来，各职业院校积极响应中央号召，以崇高的政治站位和思想认识，利用专业优势和精湛的技术技能，纷纷行动起来，加入到抗击病毒的战斗中来。不管是医学相关专业院校，还是其它专业广大师生，不管是逆向而行亲赴湖北一线，还是各自在所属地区发挥能量，都是在为祖国出力，为百姓分忧。
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姚友毅是中山大学艺术学院副教授，同时也是中大校徽的设计者、中华人民共和国成立60周年庆典广东省彩车、上海世博会广东馆的主要设计者……在这个特殊的春节，姚友毅不仅自己马不停蹄地创作《众志成城》三联大画来为逆行者加油助阵，同时，他的太太和一双儿女也齐齐拿起画笔，用纯真的画面，来表达对白衣战士的祝福，来展现对家园的守护。
所以，艺术成为姚友毅一家人助力抗疫的好伙伴，艺术也让“宅”家变得更温暖，让家庭教育变得更美好。
《请战》姚友毅
七米巨作致敬白衣战士
1990年从广州美术学院教育系毕业后就到中山大学任教的姚友毅，在中大工作已经30年了，在25岁时还设计了中山大学的校徽，对学校有着极为深厚的感情。
大年三十晚上，回到家乡汕头的姚友毅，从电视上看到中大医学院医疗队响应号召，写下请战书，逆行前往武汉抗疫第一线。姚友毅觉得这些身边的同事们实在太伟大了，他的脑海里马上出现了一座丰碑的形象。
初二从汕头回到广州后，姚友毅立刻投入了创作，要把这大写的“人”用画笔展现出来。”当时觉得如果画面不够大，无法体现心目中这些医护人员的高大形象，所以，决定要画一张大画。”
他把六张全开的素描纸贴起来，将最打动自己的请战书作为背景，以11名医护人员构筑成的“钢铁长城”为主角，以一面鲜红的党旗为前景，画出了《请战》的构图。“很多共产党员都主动请缨奔赴一线，体现了先锋模范作用，所以我觉得必须表现出来。”11名医护人员，也正好代表了中山大学8所附属医院和3所专科医院。由于他们都穿着防护服，只露出了一双眼睛，因此，姚友毅主要通过人物炽热的眼神去展现大家的团结一心。整个画面，其他部分都用水墨来表现，只突出党旗的红艳，还有每一位医护人员脸部、口罩、手套的颜色。
创作的过程中，姚友毅觉得单纯的出征场面还无法反映医护人员的英雄气概，应该将整个过程都展现出来。因此他决定采用三联画的形式——《请战》是其中的第一幅；第二件表现白衣战士们抢救病人的场面，命名为《奋战》；第三幅为康复的病人与医护人员依依惜别的场景，命名为《胜战》，共同构成《众志成城》。“第三幅开始是准备画医护人员疲惫地脱下‘战袍’后，拉开窗帘看见外面的春色，后来觉得没法跟前两幅形成一个有机的整体，又重新进行了构思的。”精益求精的姚友毅如是道。
而每一幅作品为2.35米X2.2米的规格，三件拼起来超过7米，其创作难度也是超乎想象的。“家里正好还有几张丈六的宣纸，一张也只有1.93米长，还要再拼接20多厘米。宣纸虽然看起来薄，但其实挺重的，每次画拉动都不容易。而且每一个人物，每一个局部，都要渲染七八遍，光是党旗就渲染了两天时间。”姚友毅表示，他动笔之前，没想到一张《请战》就用了十多天才基本完成。现在，第二张《奋战》正在创作中，第三张开始着手画草图。
通过画画深化孩子对生命的认知
姚友毅的创作时间，还主要集中在晚上，有时甚至一画下去刹不住车，就熬了个通宵,白天他把更多的精力放在陪伴两个孩子身上。姚友毅的大女儿姚欣桐11岁，是广州市广外附设外语学校四年级学生；儿子姚欣阳7岁，是中山大学附属小学一年级学生，都颇有艺术天分。
《守护家园》 姚欣桐
这次疫情，在姚友毅看来，也是进行亲子交流教育的机会。他会给两个孩子讲冠状病毒的科普故事。由于病毒色彩鲜艳，形状又比较抽象，这引发了女儿姚欣桐的创作兴趣。欣桐画了一幅《守护家园》，画面上，一个巨型口罩，将色彩斑斓、形态各异的病毒紧紧围困住。同时，口罩周围有爱心、花草树木和的高大楼房——在口罩外，依然是一个很美好的世界。
姚欣桐从小就对画画有兴趣，因此，从5岁开始姚友毅就比较有意识地培养她的艺术创作，8岁时就举办过画展。这一次，姚欣桐用丙烯画的《守护家园》，尺寸达到1.2米x2米，也是颇见功力的。“她画过2米x2米的，所以这个对她来说没什么难度。更重要的是孩子有自己的理解，有自己的审美，要注重她的个性发挥，可以对她进行引导，但不要强迫。”
《勇士》姚欣阳
《彩虹医生》姚欣阳
像姚欣阳的《彩虹医生》，就是在姚友毅的引导下将“旧作”改造而成的。元旦前姚欣阳画了一个人，头上戴着一顶彩虹帽子。借助这次机会，姚友毅引导他对画面进行了深化和升华，这样孩子对于疫情的认知也会加强。“画面上，将笑脸给为口罩，彩虹帽子上加上红十字，身上加防护服，就成为《彩虹医生》，表达了对医生经历风雨看见彩虹的祝福。”画画，既是大人与孩子之间的一种艺术交流，同时也是一种人生的教育，生命的启迪。
所以，通过潜移默化的影响，孩子对美、对生命的认知会变得更加敏感。像姚欣阳话不多，但可谓是有艺术情怀的“小暖男”。“去年六一儿童节，正好下雨，他在阳台上泡好茶插上竹叶，邀请我一起品茗听雨，并说不用买礼物给他了，这就是最好的礼物。这一次，他妈妈复工的前一夜，他也表示担心，要求跟妈妈一起睡，甚至和妈妈讨论起生死问题。”
姚友毅说，对孩子的教育一定要耐得住性子，一定要静待花开。“通过画画让孩子们懂得如何做人，才是艺术最重要的力量。”
《春暖花开》陈祉璇
而这个过程，收获的不止是孩子，也是大人。姚友毅的太太陈祉璇正是在孩子和先生的影响下拿起画笔画画的。这次，她画了一幅《春暖花开》，为武汉加油，同样是受了女儿一件作品的启发。陈祉璇也认为，学画画最重要的是学会发现社会的美，学会爱身边的人，感受自己内心世界的每一刻，用温暖的情感去画画，用思想和灵魂去交流。作为家长要善于通过事件去感染孩子，让他们更加深刻地了解自己、社会、人生，像通过这次防疫创作促使孩子做到心中有爱，心中有国。
【姚友毅简介】
中山大学艺术学院副教授
广东省高校美术与设计教育专业委员会理事
广东省美术家协会会员
教育部全国学校艺术教育工作先进个人
获“广州青年良师益友”称号
中山大学校徽设计者
设计庆祝中华人民共和国成立60周年广东省彩车“领潮争先”，获“先进工作者”“突出贡献专家证书”及“奋进奖章”
设计2010上海世博会“广东馆”
设计2010广州亚运会“志愿彩赛会版”
获韩国“国际生态设计创意大赛成就奖”
作品入选2015第56届威尼斯国际艺术双年展平行展，多件作品获国内外大奖。
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