职教战“疫” |宁夏职业技术学院应对新型肺炎疫情线上教学实施方案

2020-02-22 21:19:17 责任编辑：刘莉

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为认真贯彻落实《教育部关于2020年春季学期延迟开学的通知》（教电[2020]37号）、《自治区人民政府关于延迟企业复工学校开学和行政事业单位实行弹性工作制的通知》（宁政发〔2020〕11号）和《自治区教育厅关于推迟全区大中小学、幼儿园2020年春季开学的通知》（宁教体卫(2020) 11号）等文件的精神，有效减少人员聚集，阻断疫情传播，更好地保障师生生命安全和身体健康，妥善安排好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间学校的教育教学工作和学生的学习，学校决定启动实施线上教学，尽可能利用互联网和信息化教育资源为学生提供学习支持，指导学生安排好在家的学习和生活。

编者按：职教强国关乎你我！当下正值新型冠状病毒肆虐的非常时期，国家、民族、社会和人民大众正在经受着历史考验，这个时候，职业教育要勇于担当，不负使命，为我国打胜这场疫情阻击战做出应有的贡献。在党中央坚强领导和高度重视下，伴随着近十年的高速发展，我国职业教育规模全球最大，中高等职业教育分别占我国高中阶段教育和高等教育的半壁江山，特别是近几年来，通过提质培优，内涵和质量有了很大提升。学校更加注重学生思政工作，德技并修、德育为先，工学结合、知行合一，很好的培养了学生的技术技能和专业应用能力，培养了一批批德智体美劳全面发展的社会主义接班人。自疫情爆发以来，各职业院校积极响应中央号召，以崇高的政治站位和思想认识，利用专业优势和精湛的技术技能，纷纷行动起来，加入到抗击病毒的战斗中来。不管是医学相关专业院校，还是其它专业广大师生，不管是逆向而行亲赴湖北一线，还是各自在所属地区发挥能量，都是在为祖国出力，为百姓分忧。

　　自1月27日我们策划上线——职教战“疫”专题栏目以来，得到了职教战线同仁的积极响应和大力支持，陆续收到了各地各职业院校大量的稿件信息。通过展示职教战线抗击疫情的人物、事件和案例，为抗疫声援！为职教发声！发出更多的职教好声音，传播更多的职教正能量！树立职教良好社会形象！期待更多职业院校投稿：mvenews@163.com 。

　　一、工作目标

　　1.切实把师生的生命安全和身体健康放在首位，把全力做好防疫防控工作作为当前首要任务来抓，坚决阻断病源进校园，确保师生不被感染。

　　2.切实落实好教育部、自治区教育厅关于延迟开学后“停课不停学”的相关文件要求，借助互联网技术和在线学习平台，确保停课不停学、离校不离教，学习效果不打折、学习进度不落下。

　　3.特殊时期，特殊手段。充分利用网络信息技术手段，全体教师积极行动起来，按照学校的要求，在院（系、部）及教研室主任的领导下，各自在家认真备课，建设线上资源，依托杭州阔知智慧教学平台、北京超星学习通教学平台、学校新建智慧教室等三种方式开展线上教学活动。确保2019—2020学年第二学期正常教学任务的完成。

　　4.全体教师利用微信，QQ等形式在延迟开学期间关注学生在家学习情况，和家长配合督促学生完成各课程的线上学习，确保学生在家也能有效完成学习任务；指导学生理性认识、科学防控疫情，避免恐慌心理；指导学生劳逸结合，多学习健康知识并培养劳动的习惯，学习防御两不误。

　　二、课堂教学工作安排

　　1.教师利用平台，选择线上授课方式。

　　为了能为学校后期实施教学诊改提供源数据，要求尽可能使用学校现有的阔知智慧教学平台，阔知教学平台的使用测试由现代教育中心于2月7日前完成，如果条件满足，所有教师必须使用阔知平台。也可使用北京超星教学平台，但使用前必须向教务处报备。

　　（1）阔知教学平台在线教学模块提供如下三种方式进行线上教学：

　　①直播教学。教师可以在学校或在家通过平台授课，在平台创建直播课程即可进行直播，直播工具提供白板、桌面共享、多媒体插播，提供提问、互动问答、点名、文字互动等多种丰富的互动形式。直播完成后自动生成回放供学生观看。

　　②慕课教学。教师通过上传已有的或录制的课程资源（视频、语音、word、ppt、pdf、flash等）、发布试题作业、练习、讨论、测验、直播答疑等活动，学生可以通过电脑或手机访问平台进行学习。

　　③翻转课堂教学。教师按课时制作并上传微课或慕课资源，可在课时之间插入直播答疑活动，师生在教师规定的时间进入该答疑课时，可进行直播互动。

　　所有已经在平台上传的资源，均无需重新上传即可在在线课程中导入使用，所有在线课程的资源后期均可应用到混合式教学平台。为了达到更好的教学效果，教师及学生终端建议使用PC机进行教学或学习。教师使用直播需要下载直播客户端（在平台上开直播时即可下载）

　　（2）超星学习通教学平台提供如下三种方式进行线上教学：

　　①直播教学。教师通过电脑或手机运用一平三端开展直播教学。移动端手机建课，直接开展直播授课，直播可转发至其他班级群聊，满足多个班级观看。直播结束后可选择允许回看，学生可以反复观看。同时在线上班级里可以发起签到、投票、主题讨论、测验等各种教学活动，学生通过手机可实现师生间、生生间各种互动，积极开展互动式教学。

　　②同步课堂教学。教师运用手机移动端直接开展移动教学，通过移动端课堂教学，选择录制速课同时选择同步课堂，教师可边口述讲课边用手机播放PPT，运用白板功能手写演示等各种方式开展教学，学生端即可实时观看PPT又可以收到教师讲课的声音更能看到老师的板书。课程可同步不同的班级，满足多个班级同时授课。将所需讲的内容录制成为速课，速课录制完成，相当于做好了简单的线上课程资源，学生可以反复观看。

　　③在线课程教学。教师可以使用覆盖各教学层次的示范教学包、超星丰富的备课资源或教师自有资源，快速建设一门在线课程。

　　课前：建课备课，推送任务给学生学习；

　　课中：搭配直播教学系统，完成内容教授与教学互动；

　　课后：作业、考试、讨论、复习等全环节。教学数据全程记录。

　　（3）学校智慧教室提供如下方式进行线上教学（适合需要黑板、ppt和实时视频互动的教师）：

　　直播互动视频教学。教师需来校在竟智楼智慧教室和平时上课一样，无需任何技术操作，只需提前告知学生上课时间。学生通过手机app可收看老师上课视频画面，并且可以实时互动（支持每教室50个学生同时）。

　　2.教师加入QQ群，培训平台使用知识。

　　①阔知平台QQ群（群名：宁职院混合式教学平台，群号：906602587，群二维码：

）

　　②超星平台QQ群（群名：宁夏职业技术学院超星服务群，群号：603978693，群二维码：

）

　　③学校智慧教室技术支持电话：13709576812

　　④对于一些信息化素养水平不高的年龄较大的教师，如果经过培训后仍然无法实施线上教学，可在教研室主任帮助下，利用宁夏教育云平台、国家开放大学和宁夏广播电视大学网络课程资源平台、中国大学MOOC平台（慕课）、学堂在线、闽宁高校合作在线课程联盟和数字图书馆、智慧职教MOOC学院、尔雅通识课、学银在线、国家专业教学资源库等平台，选择优质、适用的公共课、专业课等网络课程，供学生开展线上学习。

　　3.教师上传资源，做好授课准备。

　　针对班级，由各院系辅导员建立微信群或QQ群，并邀请所有学生和任课教师加入，供通知上课及联络使用。每位教师在平台上上传不少于6周的网上教学资源，做好授课准备。

　　4.教师实施教学，有序有规有效。

　　学习期间，教师严格按照课程表开展教学，同学们在家学习期间，也必须按照学校的作息时间完成每天的学习。授课老师第一时间掌握学生每日在家学习状况，并对作业进行及时的批改和反馈。

　　三、顶岗实习教学安排

　　1.已经在企业顶岗实习的学生，原则上由实习企业安排其实践学习，院（系）辅导员利用电话、微信、QQ等手段做好学生的管理工作，实习报告由教师线上指导，期间不得组织线下集体指导。

　　2.对于在3月份安排的学生顶岗实习，在疫情未解除、自治区政府未通知开课的情况下，一律停止安排顶岗实习，由院（系）调整教学计划，实施线上课程教学。

　　调整情况向教务处报备。

　　四、工作要求

　　1.在自治区未明确开学日期前，一律不得擅自提前开学，一律不得组织学生返校，严禁组织学生集体补课，不得举办任何聚集性活动。具体开学时间，学校将根据疫情防控情况，经科学评估后另行通知。

　　2.学校成立宁夏职业技术学院应对新型肺炎疫情线上教学领导小组，指导各院（系、部）实施教学；各院（系、部）成立院（系、部）应对新型肺炎疫情线上教学工作组，指导并协助教师开展教学。

　　3.提高政治站位，教师必须高标准、严要求完成授课任务，院（系、部）要规范教师的教学行为。