职教战“疫” |山西工院师生齐聚线上课堂开启新学期第一课

2020-02-22 23:07:48 责任编辑：刘莉

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2月17日学院迎来首个“线上开学日”，开启新学期第一课。2020年春季学期，全院共开设670门次课程，其中549门次课程实施在线教学，涉及任课教师443人，50岁以上教师 103人，学生12840人，利用线上教学优势，以信息技术与教育教学深度融合的教学改革，创新教学新生态。

编者按：职教强国关乎你我！当下正值新型冠状病毒肆虐的非常时期，国家、民族、社会和人民大众正在经受着历史考验，这个时候，职业教育要勇于担当，不负使命，为我国打胜这场疫情阻击战做出应有的贡献。在党中央坚强领导和高度重视下，伴随着近十年的高速发展，我国职业教育规模全球最大，中高等职业教育分别占我国高中阶段教育和高等教育的半壁江山，特别是近几年来，通过提质培优，内涵和质量有了很大提升。学校更加注重学生思政工作，德技并修、德育为先，工学结合、知行合一，很好的培养了学生的技术技能和专业应用能力，培养了一批批德智体美劳全面发展的社会主义接班人。自疫情爆发以来，各职业院校积极响应中央号召，以崇高的政治站位和思想认识，利用专业优势和精湛的技术技能，纷纷行动起来，加入到抗击病毒的战斗中来。不管是医学相关专业院校，还是其它专业广大师生，不管是逆向而行亲赴湖北一线，还是各自在所属地区发挥能量，都是在为祖国出力，为百姓分忧。

　　自1月27日我们策划上线——职教战“疫”专题栏目以来，得到了职教战线同仁的积极响应和大力支持，陆续收到了各地各职业院校大量的稿件信息。通过展示职教战线抗击疫情的人物、事件和案例，为抗疫声援！为职教发声！发出更多的职教好声音，传播更多的职教正能量！树立职教良好社会形象！期待更多职业院校投稿：mvenews@163.com 。

　　MVE网山西讯 2月17日学院迎来首个“线上开学日”，开启新学期第一课。2020年春季学期，全院共开设670门次课程，其中549门次课程实施在线教学，涉及任课教师443人，50岁以上教师 103人，学生12840人，利用线上教学优势，以信息技术与教育教学深度融合的教学改革，创新教学新生态。

　　一、周密部署，线上教学准备充分扎实

　　为确保延期开学期间 “教师不停教、学生不停学、教学不断线”，2月10日学院印发了《山西工程职业学院关于2020年春季学期疫情防控期间网络教学管理与组织实施的通知》，成立了以教学副院长为组长的在线教学领导组，各系部成立在线教学工作组，对全院教学工作进行了详细部署。

　　各系部依据各专业人才培养方案，科学制定了《应急教学组织实施方案》，各教研室统筹设计各课程《线上教学方案》，授课教师认真备课，依托学院主持建设国家教学资源库、精品资源共享课程、MOOC、SPOC课程和智慧职教平台资源，积极引进开发建设优质线上教学资源，截止2月14日，职教云开设课程549门。

　　教务处通过录制小视频、实时推送智慧职教直播课堂链接、建立“职教云管理员微信群”等方式，积极组织开展在线教学平台使用培训与服务，及时帮助师生解决平台注册及使用问题，各系部根据自身网上教学资源的建构与安排，进行了特色化的培训和指导，确保线上教学顺利开展。

　　二、“停课不停学”，线上教学顺利开启

　　2月17日，师生齐聚线上课堂开启新学期第一课，14个系部12000多位学生准时参加了线上教学的课程学习。基于智慧职教“职教云”教学平台，配合使用QQ群、微信群、钉钉等媒体平台，通过直播、录播、慕课等多样化教学模式，共创线上教学新生态，开启了全新的课堂教学模式，实现了在线学习与线下课堂教学质量实质等效。

　　结合疫情，把握教育契机，给学生上好一堂人生大课。思政部在课程中增加对学生的爱国主义、生命健康、社会责任、规则意识、感恩教育等思政教育内容，让学生感受中国的速度和力量，培养中国的精神，用疫情危机中的中国，让学生懂得担当和职责。陈莉蓉老师组建思政部思想道德修养与法律基础教研团队，积极探索网络授课方法，分工负责准备网络教学资源，确定教学内容、方式、平台、考评方式，并制定应急预案，确保了团队网络授课开课当天面对平台卡顿情况时依然通过职教云+微信群+QQ群有序开展教学工作。

　　思政部老师利用职教云进行线上教学、讨论

　　全面进行课程思政，引导学生担使命、守规矩、保安康。机电系教师、辅导员充分发挥网络、职教云平台，制作转发很多关于防疫抗疫的文宣作品和信息，组织学生学习新冠状病毒防护知识，为战胜疫情提供了坚实的力量，引领学生上好“社会课”。

　　采用直播教学+职教云平台+QQ群+微信群多样化教学方式，保障教学效果。为使学生能在课堂上直观听到老师讲课并达到更好的互动效果，多数老师采用直播教学+职教云平台，课前推送预习资料,布置学习任务，课堂实时互动、测验，课后考核及布置作业的线上教学方法。

　　冶金系石柳老师利用“腾讯直播+职教云”进行直播授课及课堂讨论

　　经管系老师利用职教云进行课后测验及安排课后作业

　　自动化工程系杜相如、薛君、王宇三位老师率先开始线上教学改革，采用了MOOC、职教云SPOC、直播等尝试教学。

　　多平台有机结合、错峰使用、分时共享，积极应对网络卡顿。财经系财经系王晓君老师利用职教云共享教学资源，及全时会议软件视频会议功能跟学生进行时时沟通，了解他们学习情况，及时调整教学内容，完成授课。自动化工程系王宇老师面对平台故障，启动“紧急预案”给学生推送“哔哩哔哩”中的教学视频资源。学生观看资源很顺畅，云课堂平台恢复正常后发布课堂活动，与微信群配合进行，学生互动效果良好，参与很积极。