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职教战“疫” |浙金院中华优秀传统文化课不“传统”

2020-02-23 15:47:45 责任编辑:刘莉
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编者按:职教强国 关乎你我!当下正值新型冠状病毒肆虐的非常时期,国家、民族、社会和人民大众正在经受着历史考验,这个时候,职业教育要

编者按:职教强国 关乎你我!当下正值新型冠状病毒肆虐的非常时期,国家、民族、社会和人民大众正在经受着历史考验,这个时候,职业教育要勇于担当,不负使命,为我国打胜这场疫情阻击战做出应有的贡献。在党中央坚强领导和高度重视下,伴随着近十年的高速发展,我国职业教育规模全球最大,中高等职业教育分别占我国高中阶段教育和高等教育的半壁江山,特别是近几年来,通过提质培优,内涵和质量有了很大提升。学校更加注重学生思政工作,德技并修、德育为先,工学结合、知行合一,很好的培养了学生的技术技能和专业应用能力,培养了一批批德智体美劳全面发展的社会主义接班人。自疫情爆发以来,各职业院校积极响应中央号召,以崇高的政治站位和思想认识,利用专业优势和精湛的技术技能,纷纷行动起来,加入到抗击病毒的战斗中来。不管是医学相关专业院校,还是其它专业广大师生,不管是逆向而行亲赴湖北一线,还是各自在所属地区发挥能量,都是在为祖国出力,为百姓分忧。
 
  自1月27日我们策划上线——职教战“疫”专题栏目以来,得到了职教战线同仁的积极响应和大力支持,陆续收到了各地各职业院校大量的稿件信息。通过展示职教战线抗击疫情的人物、事件和案例,为抗疫声援!为职教发声!发出更多的职教好声音,传播更多的职教正能量!树立职教良好社会形象!期待更多职业院校投稿:mvenews@163.com 。
  
  MVE网浙江讯(通讯员 郭敏飞)自教育部发布“停课不停学”通知以来,浙江金融职业学院中华优秀传统文化教研室积极响应号召,根据学校的统一教学安排,制定新教学方案,迎接新挑战。教研室为确保教育教学质量,最大限度减少疫情对教学工作的影响,在线上组织老师集体备课,商议教学方案,“不能面对面课堂上课,我们就搭建云课堂”。该校中华优秀传统文化课程有着13年课程建设经验,走在浙江省和国高职院校的前列。秉承共建共享理念,积极建设省级精品在线开放课程平台和文秘专业国家资源库,既服务自己,也为其他院校相关课程组织学生开展网上学习提供课程资源。


 
  教研室早在寒假前就召开的教研室专题工作会议,对假期备课任务进行了分工,为这次线上集体备课打下了前期基础。平时辅助教学的教学平台现在成为了教学活动主战场,这要求中华优秀传统文化课教师从原来“面授说道”转向“主播解疑”,对于传统文化教师来说,是一个新的挑战。为此,教研室将教师分成两个小组,分别进行技术攻关与教学资料的准备。老师们学习网络课程建设攻略以及线上教学的体会,只要有了心得,便会在工作群里与其他老师分享。甚至有老师觉得图文步骤分享不过瘾,索性组建钉钉群,进行直播分享,以便让其他老师更直观更高效地掌握操作方法。当然,经验总是在不断摸索与试错时总结出来的,有时也会遇到平台技术问题无法解决。学校教务处、实践网络教学中心、分院领导总会在第一时间站出来,帮助协调沟通,调整教学方案并予以鼓励。此外,为解决学生线上学习没有教材的问题,教研室积极联系出版社将教材做成电子书,方便学生线上学习;教研室老师还针对本次疫情致课程学生的一封信,更是桃李之教,谆谆之言。


 
  中华优秀传统文化教研室全体老师能突破“传统”迎难而上,从“技术菜鸟”成为“技术达人”,贯穿始终的是教育者那颗传道受业,敬教爱生的初心。