职教战“疫” |体育课“线上”动起来 ——天津职业大学体育部网上教学小记

2020-02-24 15:31:45 责任编辑：艾英

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战“疫”期间，天津职业大学体育部将体育课“搬”到“线上”，教师网上授课，学生居家“上课”，既增强了学生体质，又鼓舞了学生信心，受到广大师生一致好评。

编者按：职教强国关乎你我！当下正值新型冠状病毒肆虐的非常时期，国家、民族、社会和人民大众正在经受着历史考验，这个时候，职业教育要勇于担当，不负使命，为我国打胜这场疫情阻击战做出应有的贡献。在党中央坚强领导和高度重视下，伴随着近十年的高速发展，我国职业教育规模全球最大，中高等职业教育分别占我国高中阶段教育和高等教育的半壁江山，特别是近几年来，通过提质培优，内涵和质量有了很大提升。学校更加注重学生思政工作，德技并修、德育为先，工学结合、知行合一，很好的培养了学生的技术技能和专业应用能力，培养了一批批德智体美劳全面发展的社会主义接班人。自疫情爆发以来，各职业院校积极响应中央号召，以崇高的政治站位和思想认识，利用专业优势和精湛的技术技能，纷纷行动起来，加入到抗击病毒的战斗中来。不管是医学相关专业院校，还是其它专业广大师生，不管是逆向而行亲赴湖北一线，还是各自在所属地区发挥能量，都是在为祖国出力，为百姓分忧。

　　自1月27日我们策划上线——职教战“疫”专题栏目以来，得到了职教战线同仁的积极响应和大力支持，陆续收到了各地各职业院校大量的稿件信息。通过展示职教战线抗击疫情的人物、事件和案例，为抗疫声援！为职教发声！发出更多的职教好声音，传播更多的职教正能量！树立职教良好社会形象！期待更多职业院校投稿：mvenews@163.com 。

　　MVE网天津讯战“疫”期间，天津职业大学体育部将体育课“搬”到“线上”，教师网上授课，学生居家“上课”，既增强了学生体质，又鼓舞了学生信心，受到广大师生一致好评。

　　“线上”教学“研”起来

　　体育课在网上，这无疑给老师们提了一个难题。如何实现“不依赖场地和器材的身体素质锻炼”这一目标，如何体育课仍然收到锻炼的效果？如何确保动作准确到位？如何做好个人防护…等等一系列问题牵动着体育部全体教师的心。几天来，大家把各自的想法在微信群里相互交流，凡是闪光的点子，大家立刻回信点赞。

　　“假期里学生好联系吗？”“上哪些课程？课件怎么做？”

　　一下子，视频电话里讨论热烈。“窝”在家里的教师们顾不上收拾家务、顾不上陪伴孩子和老人，纷纷出主意、想办法......

　　经过反复研究讨论，最终确定运用教师本人直观示范讲解，以及虚拟动画仿真模拟等形式制作微课件，向学生讲授徒手操、体适能、太极拳等课程，保证学生足不出户也能锻炼身体。同时开设“坚持体育锻炼，提高身体免疫力”专题小讲座，以此舒缓学生心理压力。

　　居家健身“链”起来

　　这不是一件简单的事情，从2月6日开始，体育部的老师们就行动起来，分组编班，师生对应，到2月10日全校187个教学班的微信群完成了建立，网上课堂的基础“链”了起来。

　　但要真正“练”起来，还需要在实践中探索。上午9点、下午3点，教师们在微信群里和学生们准时“见面”。教师人人俨然“主播”，学生个个听得认真，大家跟着课件里老师的节拍慢慢舞动起来。仰卧起坐、一招一式，视频里学生的动作依然规范仔细，一丝不苟。

　　特殊时期的特殊历练，让学生们对人生似乎懂得了许多。按时起居的多啦，睡懒觉的少了；懂得敬畏的多啦，我行我素的少了。许多学生在微信群里说：通过这种方法，我们懂得了珍惜时光，爱护身体，也进一步理解了体育运动本身就是健康的生活方式。抗疫之时我们更要重视健康行为，尽管我们的活动范围缩小了，但依旧要做自己健康的主人。

　　由“线”变“网”串起来

　　连日来，为如期开课，体育部教师身在居室，心系学生，形成了每天“线”上讨论、分别授课的工作流程，一条条“线”织成了一张“网”。

　　一是教师活动由“线”变“网”。教师们坚持课前“通气”，相互补充，由初期的领导垂直安排，变成教师的“横向交流；”纵横交织把课程的内容和组织形式进一步完善起来；二是学生间由“线”变“网”。通过几天的网上实践，学生们逐渐习惯，相互间信息交流多了起来，你今天做了几组，我今天燃了多少卡路里，同学们间的友谊与关切建立起来；三是学校网络平台与师生互动增强。学生和教师有什么好建议，都可直接联系学校网络平台，教师与学生的关系凝聚起来。

　　师生同心，共克时艰。在网上授课之余，体育教师还是学校联防联控的网格员，及时了解学生思想动态；统计和报告学生情况；发现学生心理或身体出现问题，确保第一时间对其进行疏导，在这场特殊的战“疫”中，一名教师一个岗，一个党员一面旗，用抗疫成果检验“不忘初心，牢记使命”主题教育成效，与全校师生员工共同打赢疫情防控阻击战。

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