2020年新春伊始，一场突如其来的新型冠状病毒感染疫情牵动着每一位中华儿女的心弦，众志成城，同心战“疫”成为当下的主旋律。
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编者按：职教强国 关乎你我！当下正值新型冠状病毒肆虐的非常时期，国家、民族、社会和人民大众正在经受着历史考验，这个时候，职业教育要勇于担当，不负使命，为我国打胜这场疫情阻击战做出应有的贡献。在党中央坚强领导和高度重视下，伴随着近十年的高速发展，我国职业教育规模全球最大，中高等职业教育分别占我国高中阶段教育和高等教育的半壁江山，特别是近几年来，通过提质培优，内涵和质量有了很大提升。学校更加注重学生思政工作，德技并修、德育为先，工学结合、知行合一，很好的培养了学生的技术技能和专业应用能力，培养了一批批德智体美劳全面发展的社会主义接班人。自疫情爆发以来，各职业院校积极响应中央号召，以崇高的政治站位和思想认识，利用专业优势和精湛的技术技能，纷纷行动起来，加入到抗击病毒的战斗中来。不管是医学相关专业院校，还是其它专业广大师生，不管是逆向而行亲赴湖北一线，还是各自在所属地区发挥能量，都是在为祖国出力，为百姓分忧。
自1月27日我们策划上线——职教战“疫”专题栏目以来，得到了职教战线同仁的积极响应和大力支持，陆续收到了各地各职业院校大量的稿件信息。通过展示职教战线抗击疫情的人物、事件和案例，为抗疫声援！为职教发声！发出更多的职教好声音，传播更多的职教正能量！树立职教良好社会形象！期待更多职业院校投稿：mvenews@163.com 。
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MVE网浙江讯（通讯员 郑宇 沈艳）2020年新春伊始，一场突如其来的新型冠状病毒感染疫情牵动着每一位中华儿女的心弦，众志成城，同心战“疫”成为当下的主旋律。轨道交通学院积极响应教育部及省教育厅在防控新型冠状病毒肺炎疫情期间“停课不停教、不停学”的号召，积极组织教师做好线上教学工作。在这一背景下，城市轨道交通运营管理专业团队在党支部的带领下，由专业带头人沈艳、专业主任郑宇迅速组织专业教师做好学生线上教学条件调研、课程研究及线上教学内容研讨等工作。克服困难，在短时间内建好了专业课程的线上教学资源，充分发挥了基层支部战斗堡垒作用。根据调研结果，城市轨道交通运营管理专业学生基本能够满足线上学习的要求。根据对课程资源、教学条件等内容的调研制定出了“两步走”战略，专业核心课程及线上教学资源较丰富的课程第一批开展线上教学，第一批开展线上教学课程9门，占专业总课程75%。外聘教师担任教学任务且线上上课条件较为欠缺的3门专业选修课第二批开展线上教学。在“两步走”的部署下，城市轨道交通运营管理专业的9名教师积极开展线上教学内容的准备，主要利用超星学习通、智慧职教、浙江省在线开放课程平台等线上平台精心准备线上课程。随着城市轨道交通运营管理培养计划的调整，2020年第一学期很多老师都面临上新课的问题，在新学期申请线上教学的课程也只有两门，因此很多老师都面临着既要准备新课程又要适应新的上课模式的问题，但城轨运营专业的老师们秉持着着积极探索，攻坚克难的精神在家为同学们制作学习资源，研教材、找素材、做微课，同时还准备了具有学校特色的在线课程。经过2周的准备，顺利完成线上教学课程的建设工作，确保同学们“如期开学”。
周静老师本学期主要承担了《城市轨道交通车站设备应用》教学任务，也是本学期申请开展混合式教改的老师之一，经过一年多时间的线上教学资源建设，周静老师积累了丰富的线上教学资源，制作微课数量44个，课件数52个，习题数量460道。课前周静老师会发布课程学习公告，同时发布线上学习内容，包括微课、课件、课堂主题讨论等内容。课中周静老师会针对知识点及难点进行答疑，解决学生在学习过程中的问题，组织参与课堂活动，及时回复学生们的讨论话题。课后，周静老师也会对学生的学习效果进行跟踪，批阅相关作业和测试，对个别有疑问的同学进行单独?傅迹敫霰鹧薪涣鳎首饕盗俊⒀澳讯鹊任侍猓醒澳谌莸牡髡?
图为教学视频
图为 课堂讨论
图为学生学习笔记（19760132沈颖超）
郑宇老师本学期担任的是《城市轨道交通服务与礼仪》课程的教学任务，从课程性质来看，这是一门需要教师与学生积极互动的课程，为了满足与同学们的互动要求，郑宇老师采用了钉钉直播＋超星学习通教学平台的教学模式，同时在课程顺序上，郑宇老师也做了稍许调整。为提高同学们参与课程学习的积极性，郑宇老师会在直播过程中连线某些同学回答问题，利用新的教学方式，同学们参与的积极性非常高。郑宇老师也会利用直播平台为同学们讲解一些较为重要的知识点，回答一些同学们在学习过程中遇到的问题，加深同学们对知识点的了解与认识。此外，郑宇老师会利用超星学习通平台发布一些学习视频、ppt、拓展阅读等相关资料，同时也会发布一些主题讨论，让同学们积极开展交流讨论，充分调动了同学们上课的积极性。
图为 郑宇老师与同学们连线
图为 观看郑老师直播
图为同学们开展主题讨论
沈艳老师本学期承担了《城市轨道交通安全管理》核心课的教学任务，教学过程中主要利用超星学习通平台＋钉钉直播软件进行课程内容的教学，利用钉钉直播软件与同学们进行互动，通过案例分析、启发教学等手段，深入讲解课程知识点，利用学习小组完成学习任务，上交学习成果。对个别有问题的同学进行及时跟踪，单独辅导，利用超星学习通完成学习过程的监督，进行在线答疑，在线讨论话题互动等内容。沈艳老师为线上课程教学配备微课40个，配套课件1套，习题300道，教学资源非常丰富，教学效果良好。
图为 同学观看微课
图为直播课堂中学生积极回答问题
图为课中讨论
经过近两周线上课程教学，老师们已经克服了所有的不习惯，同学们面对新的教学模式，克服困难，很快地适应了线上教学模式。城市轨道交通运营管理专业全体师生共同响应“停课不停学”，共待花开时疫情过后能够重新相聚在美丽的交院校园。
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