面对突如其来的新冠疫情，作为奋战在思政教育一线的辅导员，虽不能在一线冲锋陷阵，但可以冲在网络思想政治教育“疫”线。
面对突如其来的新冠疫情，作为奋战在思政教育一线的辅导员，虽不能在一线冲锋陷阵，但可以冲在网络思想政治教育“疫”线。此时，辅导员应奋力做好学生防疫知识宣传和防护教育、导引学生居家思想趋向、疏导学生居家心理忧虑、督导学生居家自主学习、化解学生居家生活疑难、促进学生成长进步，为国家“停课不停学”落地保驾护航。停课不停学背景下，无论是学校教学方式适应，还是居家自主学习培养，都提出更高的要求，需要辅导员倾情倾心倾力帮扶学生，用爱用智用技开展网络思想教育。
一是做好健康管理员。辅导员应在线上不定期普及防疫知识、宣传防疫指南和引导防疫舆论，形成常态化。同时，做好每个学生居家线上健康打卡和健康码收集，了解学生和家人身心状况，关心关爱学生居家学习、生活、心理和思想动态，针对异常和困难学生应及时联络帮扶，精准上报学生异常状况，定期在线关心和温暖陪伴，做到隔离病毒但不隔离爱。
二是做好学习监督员。居家学习难免有个别学生网上迟到和旷课等问题。辅导员要细致安排学生干部做好线上学习情况摸排、提醒和反馈，针对问题学生，不失时机开展网络思想政治教育，善于从学生角度思考，动之以情，晓之以理，用真情、真心引导学生学会自我管理、自我教育和自我服务。通过辅导员线上监督和多渠道教育方式，让学生居家学习效率最大化。
三是做好爱国宣传员。首先，辅导员要积极组织学生在线学习习近平总书记关于新冠肺炎防控工作的重要讲话和重要批示精神，将党中央和国家最权威、最前沿和最凝心聚力的声音传到学生中去，让大学生思想紧密团结在习近平总书记为核心的党中央周围，同心战“疫”，共克时艰。其次，辅导员要积极传播社会各界齐心协力，万众一心抗击疫情、驰援湖北、为疫区捐款、捐物和无私奉献的感人举动，启发新时代青年大学生树立爱国责任感，鼓励学生在国家、社会和政府需要之时，站出来做一点力所能及的事。最后，辅导员要及时回顾和分享在一线抗疫英雄事迹，讴歌他们用“逆行”和英勇无惧的行动诠释爱国主义的真谛，并让学生撰写心得体会，像英雄致敬、向先进学习、向榜样看齐。这些平凡而伟大爱国主义精神是高校辅导员开展网络思想教育最有核力、最有温度和最有时效的素材，是真正感化和引领学生正向发展，建立人生信仰最强大的武器。通过爱国主义教育让学生充满爱国责任感，让爱国精神在大学生心中扎根，让大学生主动把爱国情、强国志和报国性自觉融入个人成长奋斗中，在平凡的人生轨迹中书写不平凡的爱国、强国和报国壮举。
作为一名思政辅导员，我们要始终坚信：在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全国上下一盘棋，全国人民一条心，一定能打赢疫情这个魔鬼，夺取疫情防控人民战、总体战和阻击战的全面胜利！
作者简介：
刘小文，江西丰城人，2014年7月毕业于浙江师范大学，2014年9月入职浙江工业职业技术学院，任设计与艺术学院辅导员。曾获第二届浙江省高校辅导员网文大赛一等奖，主持厅局级重点课题2项，发表论文10余篇，多次荣获校优秀社团指导老师和优秀职业规划指导老师称号。徐梦婷，浙江工业职业技术学院设计与艺术学院18计算机应用技术2班学生，担任院传媒部副部长，班级班长。
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