职教战“疫” |相聚“云”端丨宁夏建院线上教学进行时

2020-03-07 12:06:57 宁夏建设职业技术学院责任编辑：小米

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3月2日宁夏建院线上开课 150门课程开讲四千余名师生跨越万水千山 “云”上相聚

编者按：职教强国关乎你我！当下正值新型冠状病毒肆虐的非常时期，国家、民族、社会和人民大众正在经受着历史考验，这个时候，职业教育要勇于担当，不负使命，为我国打胜这场疫情阻击战做出应有的贡献。在党中央坚强领导和高度重视下，伴随着近十年的高速发展，我国职业教育规模全球最大，中高等职业教育分别占我国高中阶段教育和高等教育的半壁江山，特别是近几年来，通过提质培优，内涵和质量有了很大提升。学校更加注重学生思政工作，德技并修、德育为先，工学结合、知行合一，很好的培养了学生的技术技能和专业应用能力，培养了一批批德智体美劳全面发展的社会主义接班人。自疫情爆发以来，各职业院校积极响应中央号召，以崇高的政治站位和思想认识，利用专业优势和精湛的技术技能，纷纷行动起来，加入到抗击病毒的战斗中来。不管是医学相关专业院校，还是其它专业广大师生，不管是逆向而行亲赴湖北一线，还是各自在所属地区发挥能量，都是在为祖国出力，为百姓分忧。

　　自1月27日我们策划上线——职教战“疫”专题栏目以来，得到了职教战线同仁的积极响应和大力支持，陆续收到了各地各职业院校大量的稿件信息。通过展示职教战线抗击疫情的人物、事件和案例，为抗疫声援！为职教发声！发出更多的职教好声音，传播更多的职教正能量！树立职教良好社会形象！期待更多职业院校投稿：mvenews@163.com 。

MVE网宁夏讯

3月2日

宁夏建院线上开课

150门课程开讲

四千余名师生跨越万水千山
“云”上相聚

　　学院线上教学主要依托超星学习通、智慧职教云平台、松大慕课三个平台，为避免线上拥堵，老师们根据学生习惯配合使用钉钉、QQ、微信等平台，保证课堂教学顺利进行。

　　为保证“停课不停学”，顺利开展线上教学工作，学院印发《宁夏建设职业技术学院2019-2020学年第二学期线上教学实施方案》《线上教学活动质量督查实施方案》和《学院2019-2020学年第二学期实习实训管理工作实施方案（试行）》，并同期开展教师线上教学培训、平台使用培训、线上教学平台测试等一系列准备工作，为顺利开展线上教学打好基础。

　　在3月2日的教学活动中，老师们流畅使用各类平台，并根据网络实时情况，切换平台，开展教学。一位位线下严肃的老师，切换成“主播”后get了更多技能：多种方式签到打卡、黑板白板、头脑风暴、交流互动、随堂测试。因为疫情而改变的授课方式似乎给老师和同学们带来了更多可能，让大家在传递知识的同时感受到了交互式学习的乐趣，运用信息化手段，老师们讲授知识更容易，运用互动平台，学生的参与度更高。

　　开课一天让我们看看同学们怎么说

　　网课教学在盼望中如约而至，我最近常想,若时光倒流到过去,国家发生这样的重大事件,学生学习肯定会中断。若这次疫情,放在中国以外的其他国家,想必也无法确保正在成长的学生“停学不停课”的愿望，但是，我们的一切刚刚好！

　　——蒙浩

　　在学院“停课不停学”的号召和要求下，我们寒假就行动起来。在老师们的悉心指导下，学习了各种线上教学平台的操作，做好了线上学习的各项准备工作。开学伊始，感受不同老师线上线下结合教学，别有收获。这次线上学习使我感受到了老师别样的温暖。女老师的声音非常甜美，男老师严肃中带着温和，每节课都有着不同的风格和它的独特之处，同时感受到了网络学习资源的丰厚和自我管理自主学习的重要性，第一次有长大的感觉。谢谢老师们辛勤的劳动、淳淳的教导和悉心的关爱。

　　——柳鹏飞

　　线上教学，课件资料都发在了网课APP里，我们上课时看着课件并结合老师的讲解可以对课业内容有更深刻的理解，可以更好的吸收知识。但受条件影响，偶尔会出现网络卡顿现象，但这些并不能成为我们逃避学习的借口，我们一定会坚持学习，直至回到课堂。

　　——赵元卓

　　刚开始听到要进行线上教学，因为没有接触到具体的东西，总是觉得有些不靠谱，但是随着课程开始，让我一步步的了解了线上教学。让我最欣赏的便是线上课程的功能、老师新的教学方式。我们通过APP与老师们搭建了沟通的桥梁，老师们通过直播上课，视频、PPT、文档共享，让我们进一步理解了知识，还有一个好处就是每次直播都是进行录制的，可以反复观看，有不理解的可以随时打开。对于线上教学，我认为可以在今后的学习中多进行，这样有利于我们对老师所讲的内容有更深的理解与学习。

——刘仪

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