一场特殊的新冠肺炎疫情，让我们经历了一个漫长的寒假，也迎来了一个特殊的新学期。我们欣喜地发现“信息化”建设在全校师生共同抗击疫情的战斗中，担负了重要的使命。
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编者按：职教强国 关乎你我！当下正值新型冠状病毒肆虐的非常时期，国家、民族、社会和人民大众正在经受着历史考验，这个时候，职业教育要勇于担当，不负使命，为我国打胜这场疫情阻击战做出应有的贡献。在党中央坚强领导和高度重视下，伴随着近十年的高速发展，我国职业教育规模全球最大，中高等职业教育分别占我国高中阶段教育和高等教育的半壁江山，特别是近几年来，通过提质培优，内涵和质量有了很大提升。学校更加注重学生思政工作，德技并修、德育为先，工学结合、知行合一，很好的培养了学生的技术技能和专业应用能力，培养了一批批德智体美劳全面发展的社会主义接班人。自疫情爆发以来，各职业院校积极响应中央号召，以崇高的政治站位和思想认识，利用专业优势和精湛的技术技能，纷纷行动起来，加入到抗击病毒的战斗中来。不管是医学相关专业院校，还是其它专业广大师生，不管是逆向而行亲赴湖北一线，还是各自在所属地区发挥能量，都是在为祖国出力，为百姓分忧。
自1月27日我们策划上线——职教战“疫”专题栏目以来，得到了职教战线同仁的积极响应和大力支持，陆续收到了各地各职业院校大量的稿件信息。通过展示职教战线抗击疫情的人物、事件和案例，为抗疫声援！为职教发声！发出更多的职教好声音，传播更多的职教正能量！树立职教良好社会形象！期待更多职业院校投稿：mvenews@163.com 。
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自即日起，全体师生每天登陆依能智慧校园平台进行“健康上报”……
请全体教职工2月29日上午九点进入依能智慧校园办公平台准时参加线上开学典礼……
3月1日晚7:30分贺校长线上“开学第一讲”准时开播……
3月2日上午8点举行网络升旗仪式，请各班级组织好学生准时参加……
3月2日，河北建校 “空中课堂”准时开课，请各督导员开始例行巡查……
MVE网河北讯 一场特殊的新冠肺炎疫情，让我们经历了一个漫长的寒假，也迎来了一个特殊的新学期。我们欣喜地发现“信息化”建设在全校师生共同抗击疫情的战斗中，担负了重要的使命。
一、双平台全覆盖，《通告》定调稳心
自国家公布疫情消息，河北城乡建设学校第一时间成立了疫情防控指挥部，积极响应并落实党中央国务院、省委省政府、省教育厅各项政策及工作部署。2020年1月24日校长连夜召开网络视频会议，部署学校防疫工作，火速签发河北城乡建设学校疫情防控通告1号，通过依能智慧校园平台、微信公众号（学校门户网站），迅速传达到在全省各地过年的全校师生。继而，2号、3号、4号通告以相同的线上模式及时准确的传达学校指令，学校全体师生迅速形成抗疫战斗力。
二、平台采集数据，学校与师生息息相通
掌握各类人员的具体状况，科学排查疑似病例，是此次疫情防控工作的重中之重。分布各地的全校近5000名师生健康情况信息采集任务艰巨，学校依托依能智慧校园平台，迅速定制“健康上报”、“学生健康上报查询”、“教师每日健康上报统计”及全体师生的“健康状态监控”等功能模块。几千师生健康状态的早、午体温动态采集与监控工作通过手机轻松实现。且集成了人员地理位置自动获取、数量、姓名、联系电话等信息同框，便捷了师生健康上报的操作，避免了人员接触，减轻了信息采集人员的负担，清晰的各类分析图表更是极大地提高了学校的综合管控能力及工作效率。
三、在线心理干预，助力师生身心健康
面对当前新冠肺炎疫情，为进一步提升对全校师生的服务效果与水平，帮助广大师生做好疫情心理防护，减少恐慌情绪，河北城乡建设学校以省教育厅心理咨询专家团队为基础，扩增学校心理咨询教师，为全校师生提供免费的在线心理咨询与疏导服务。咨询团队通过微信、QQ、E-Mail等相对私密的社交平台为有需求的师生提供暖心的在线服务，并不时为大家在线推送健康防护知识，充分体现了学校以人为本的办学情怀。
四、云端空中课堂，多路协调推进
近年来，为提升教师信息化素养，提高教师教学信息化应用水平，河北城乡建设学校连续举办校级教师信息化大赛、教学能力大赛，学校教师在省赛、国赛中也取得了优异成绩。日常教学中，教师应用信息化手段实现线上线下混合式教学模式已有广泛的基础与实践，这些条件保障了疫情防控期间“停课不停学”的顺利实施。
按照 “协作攻关、师师有策”的工作思路，学校积极组织教师通过在线视频，提前进行了多期线上教学模式推介会，依托依能智慧校园平台，根据不同类型的课程需要，整合了建筑云、职教云、腾讯课堂、超星泛雅、慧网亚卓、微助教、雨课堂、微讲师、晓黑板、钉钉、QQ等线上资源平台、直播平台、课堂管理平台、资源建设平台、录屏同屏等多种软件的多路协调推进。全校教师各展神通，进行空中教研与分享，将“以生为本、人人参与、生生互助、求实求质”的教学理念贯穿在线课堂始终。
开学伊始，老师们的空中课堂百花齐放，融德、智、体、美、劳五育一体，将课程内容与课程思政相结合，线下自学与线上互动相结合，客观评价与主观分析相结合，实现了策略得当的高质量线上教学。
五、线上平台办公，少聚集多做事
办公信息化是学校常抓不懈的一项基础性工作。依托依能智慧校园平台，网上办公业务已涵盖行政管理、人事管理、招生就业、教务管理、学生管理、消息（通知）发布、协同办公、视频会议等多项常规工作，仅OA协同办公系统就有涉及师生大多业务内容的流程54项，基本实现了无纸化办公。
疫情防控期间，学校线上办公优势凸显。办公流程有条不紊、视频会议高效畅通，为校内办公及家校沟通架设起了便捷的空中桥梁。
不能聚集，学校召开了史无前例的网络开学大会，新学期工作在线上云端得以部署；不能见面，职业负责人、班主任通过智慧校园平台开启了远程家长会，交流孩子们的家校学习生活情况，为学生成长凝心聚力。
疫情期间连学校退休老教工都开起了视频会议，完成了网络健康上报，信息化带给我们的高效便捷随处体现。
线上家长会
六、直播模式开启，育人如火如荼
新冠肺炎肆虐的特殊时期，为正确引导学生学会思考生命的意义、人生的价值，充分体现立德树人的教育根本。《城建讲堂》--校长的“开学第一课”全校同程直播，拉开了“线上新学期”的序幕。“做一个负责任的合格公民、做一个肯进取的时代青年、做一个勇担当的家庭成员”，校长从三个维度，深入浅出地与学生们分享他对爱国情怀、社会责任、家庭担当的理解，对孩子们提出开心学习、追求卓越的期望。
接下来的班会直播异彩纷呈、殊途同归，各班主任、职业负责人用不同的线上直播模式，进行相同的主题教育。老师们用真心、耐心和爱心温暖着度过了漫长冬季的孩子们的心田。
正式开课的第一天，一场别开生面的网络升旗仪式，让全校师生的心灵得到了震撼和洗礼。随后而来的德育教育系列讲座在空中课堂陆续开讲，建校师生使“和卓文化”在云端传承。
七、数据分析精准，保障工作优质
学校行政工作管理精细、职责明确、流程清晰，有计划、有部署、有落实、有监管、有总结。线上行政工作模式的 “事事有责任，处处留痕迹”的特点，使得行政工作的质量追踪更加一目了然、一键既得。
线上教学平台提供的线上作业、课堂问答、在线讨论、成果品评等功能，以及生生互评、师生即时评价等各类教学评价模块的使用，既提供客观评价，也有主观评价，既有对学生的评价，也有对老师的评价，加之教务、督导教师随时可进入在线课堂，轻松实现了在线教学效果的多角度、全方位、立体化、全过程、动态的评价与追踪。
“练内功平时磨刀、战疫情利器出鞘”，信息化改变着我们的工作与学习，突发疫情检验了我们的信息化理念，平时的信息化积累让我们尝到了甜头。与之同行，“线上新学期”，我们在一起！
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