职教战“疫”|广西交通职业技术学院：擎力之星挑重担，铿锵玫瑰怒绽放

2020-04-18 15:12:17 责任编辑：艾英

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三月迎来了第110个“三八”国际妇女节由于疫情的发生节日也注定与以往不同你们都在平凡的岗位勇于担当为疫情贡献一份巾帼之力

编者按：职教强国关乎你我！当下正值新型冠状病毒肆虐的非常时期，国家、民族、社会和人民大众正在经受着历史考验，这个时候，职业教育要勇于担当，不负使命，为我国打胜这场疫情阻击战做出应有的贡献。自疫情爆发以来，各职业院校积极响应中央号召，以崇高的政治站位和思想认识，利用专业优势和精湛的技术技能，纷纷行动起来，加入到抗击病毒的战斗中来。

　　经过全国上下一心，团结奋战，疫情防控取得了阶段性的胜利。在这春暖花开之际，建议摄影爱好者们，拿起相机或手机，将镜头里的美好定格。通过摄影作品展示职教人眼中的美好，职业院校的美景，反映抗击疫情的人物、事件和场景，为抗疫声援！为复学热身！为抗疫定格！为职教传情！分享更多的好图片，传播更多的正能量！题材不限、主题不限、内容不限、形式不限，请附原始图片，以简短文字介绍作品名称，拍摄时间、地点、主题和心得体会，标明作者姓名、单位、联系方式等信息。请在标题注明《职拍“疫”下》摄影作品字样。期待更多职业院校投稿：mvenews@163.com 。

　　三月

　　迎来了第110个“三八”国际妇女节

　　由于疫情的发生

　　节日也注定与以往不同

　　你们都在平凡的岗位

　　勇于担当

　　为疫情贡献一份巾帼之力

　　一、汽车工程系擎力之星，绽放的玫瑰

　　01 擎力之星——黄莲花

　　她，广西交通职业技术学院汽车工程系机电一体化教研室主任，刚开始她面对线上教学不知所措，教学内容重新整合，40分钟的线上课堂,都要准备好几天。为了保证线上教学质量，每次课的教学内容都要在自己的网络课堂中先测试。为此，在线上教学试课中，她的听众从家人到教学团队到全系老师再到学生，一次又一次的改进，一次又一次的精益求精。

　　每天线上教学完成后，系部都会利用晚上组织当天线上教学工作总结，她在汇报的时候也激动得热泪盈眶，黄莲花老师说道：有一群这么可爱又认真的学生，我再怎么努力都是值得的，再怎么辛苦都是欣慰的。

　　黄老师表示线上教学使她掌握了混合式教学方法的应用，为今后的教学改革和教学质量提升提供了新的方案。在黄莲花老师的课堂中，除了给学生教授专业知识、还融入防疫知识、防疫先进事迹、社会主义核心价值观等内容，让学生们的精神世界有所收获，懂得感恩、勇于担当。她还创新的运用了学生手写笔记的办法作为课堂监督和反馈的手段，让在线课堂得到了更有效的回应。如今，黄老师已经进行了一周的线上教学，家中卧室一角的书桌，成了她备课及开展线上教学的“讲台”，“我已经开始适应主播讲课的节奏了”黄莲花老师说道。

　　02擎力之星——姚红

　　她，广西交通职业技术学院汽车工程系工程机械教研室主任，这个假期对她来说是极不寻常、压力最大的一年，因为想着要在这个假期完成精品课程的建设，学院教改课题的结题，手头的工作还没做完，随着疫情的进一步严峻，停课不停学，线上网络教学成为摆在她面前的又一场战役。为了准备第一次的直播课程，在课程的设计上，教学团队老师精心准备每一个知识点，考虑到学生没有教材，在设置每个知识点时，结合学生认知特点，通过观看视频，提出思考问题，引入知识点，展开详细分析，层层深入，并辅以课堂互动，让学生回答问题，完成课堂练习等方式，使学生在比较轻松有趣的氛围中，学到知识，从学生课堂练习和课后作业的反馈情况来看，绝大部分学生乐意接受这样的教学方式。

　　姚老师说：“没想过都到了这个年纪了，还来了一段主播的经历，从慢慢学会直播软件到教学设计，再到课堂的互动，这真是感觉收获很多”。姚老师表示在线教学的设计，让老师必须学会站在学生的角度思考教学的问题，更注重课堂的体验。

　　03擎力之星——莫舒玥

　　她，广西交通职业技术学院汽车工程系汽营教研室主任，在接到线上授课任务后，内心也非常的焦虑。面对一大堆网络教学平台、直播软件，面对这种一个人表演的授课模式，如何把课讲好讲出彩，成为她每天研究的问题，经过一次次的试课，不断的改进。第一课的开课教育，她结合自己的体会，与大家分享了疫情下我们国家、医护人员、包括我们每一个人在这场战役中体现出来的凝聚一心克服困难打赢战役的表现，引发大家思考我们如何扮演好自己的角色，规划好自己的将来；并且在讲授专业课时结合疫情讲解行业应对情况，真正做到了紧密结合市场，与时俱进。

　　上完课，莫舒玥老师声音沙哑的说道“第一次和学生隔着屏幕互动，第一次看不见学生表情的开展教育教学，在课堂中我还是很动情的，在线教学隔离的是病毒，隔离不开的是满满的师生情。”

　　04擎力之星——陈芳兰

　　她，广西交通职业技术学院汽车工程系专职教师，虽然没有能够像很多的志愿者、医生护士、警察一样奔赴战“疫”一线，但自己不出门“宅”在家、教育我们的学生“宅”在家也是共同战“疫”的一部分。在“宅”在家共同战“疫”的这段时间里，她作为一名普通的教师，也积极行动起来，做好线上教学的准备工作。从2月16日开始就着手于各个教学软件、教学平台的研究，在研究中手机、电脑共同开启，教师、学生的身份不停转换，教研室的老师倾情相助，去寻找适合自己的教学软件和平台的组合。

　　为了更好地为线上课程做授课准备，以更好的状态面对学生，她也不停地演练，做好详案。到目前已经能够对各个教学平台进行自如操作，面对电脑屏幕已经能够应对自如，找到了线下课堂教学的自信。这场战“疫”，让很多人经历了前所未有的困难与挑战，但是也让她作为一名教师迅速成长，重新诠释了的新时代新形势下的教与学！

　　05擎力之星——张露尹

　　她，广西交通职业技术学院汽车工程系学生干事，疫情期间，针对学生社团管理和第二课堂管理，参与了社会主义核心价值观引领下的第二课堂育人体系的构建与实践的课题研究，完善了第二课堂学分制度和社团管理制度。作为辅导员她在线上教学方面，积极主动参与到线上教学的各项研讨，为了使学生能顺利开展线上学习，她主动收集汇总学生线上学习反馈信息，及时调整线上教学方案。学生管理工作方面，她主动完成线上主题班会的设计，学生疫情统计，实行日报告和零报告制度，上下联动，构建“覆盖全体、精准到人”的疫情防控网格管理工作格局；充分利用各大平台及时推送疫情防控工作动态、防护指南及相关知识，加强对学生的心理健康教育，提供网络辅导服务，培养学生理性平和的健康心态。在学生工作开展中尽职尽责，坚决落实好学院各项工作任务；做好学生思想引领工作，弘扬正气，共同营造抗疫和推动学院发展的良好氛围，共同打赢这场疫情防控战。

　　06擎力之星——王清华

　　她，广西交通职业技术学院汽车工程系辅导员，自疫情发生以来，作为带五个新生班的辅导员，她深感责任的重大，时刻拉紧责任之弦，管好自己的“责任田”工作。在校班级人数有247人，为了准确了解学生信息，做好疫情期间学生思想工作。通过多途径与学生进行联系，做到“多管齐下”，不漏掉一人。从疫情爆发以来，在各班级发挥团支部、班委力量建立疫情防控小组，要求247名学生每天准时、准点、准确的按照要求汇报身体状况，随时开展新型冠状病毒感染性肺炎防控宣传教育，做好“一日一报、一日一宣传”。亲自通过QQ、打电话、发布问卷的方式，联系每位学生，转达学校要求，确保每一位同学通过多种途径汇报健康现状，对未联系上的同学，她更是通过电话多次与家长联系，经常在联系完学生后已到晚上十一点，在疫情防控的关键期，她说：“我们都是战士，风雨过后一定会迎接彩虹。”