6月24日晚19点，现代职业教育网大型直播公益课第九讲上线开讲。
MVE网讯（记者 艾迪） 6月24日晚19点，现代职业教育网大型直播公益课第九讲上线开讲。本期公开课我们邀请了济南职业学院文化传播与艺术学院院长助理，白培章副教授做客直播间，讲述关于教学能力比赛备赛的内容。
白培章副教授，济南职业学院文化传播与艺术学院院长助理，副教授，教学能力比赛国赛金牌选手、省赛评委，2017年全国职业院校信息化教学能力大赛一等奖第一名，2019年山东省职业院校教师教学能力比赛网评成绩各专业综合第一名，2019年山东省职业院校教师教学能力比赛一等奖第一名，2019年全国职业院校教师教学能力比赛专业大类最高奖，山东省高职教师信息化教学能力提升（省培）培训班讲师，曾担任多省份比赛网评评委和决赛评委组组长，发表专业论文20余篇，出版个人专著两部，参编十三五规划教材两本，主持省级在线精品课1项。
本次直播，白教授主要从教师能力的提升角度解读教学能力比赛。
他在第一部分讲到，备赛过程是教师教学理论进一步提升的过程，备赛过程的经验用于指导教学，今后教学会用到；备赛过程是对职教类型特点的深入理解，要真正理解大纲的理论要求与概念，并不是简单的在文稿中写出来，而是在实际教学过程中体现出来；备赛过程是备赛教师对一门课程系统化建设的过程、教学创新能力不断提升的过程、不断反思教育本质的过程；教师要在作品展体现出老师对学生的人文关怀、个性化、差异化教学等；备赛过程是教师践行三教改革的过程、是教师教学能力全面提升的过程，是参赛教师工匠精神不断修炼提升的过程，是教师不断提升自我、战胜自我的过程，是教师不断探索教学的艺术性的过程。
接着，他在第二部分讲解了优秀作品共性分析：教学方案设计科学严谨、准确到位，保证课堂授课水平和教学效率，落实立德树人的根本任务；信息化手段、新技术用来助力教学实践。教学文稿编写要科学、严密、规范，教学报告不是教案，作品要有艺术性的呈现（视频、照片、绘画等）作品情境兼容、以情感人，有时代感与创新性，要有精诚合作的专业化团队等内容。
本次直播课受到了广大职业院校同仁的密切关注和积极响应，一个半小时左右的课程，访问量突破1.3万人次，很多网友在互动区提出教学能力比赛备赛相关问题，活动取得了良好的效果，各位教师在信息化教学等方面有所感悟，获得了成长。
据悉，现代职业教育网联合艾米职播台将陆续推出教学能力大赛、“双高”建设、“双创”教育、招生就业、融媒技能等一系列直播公开课，为帮助职业院校复学复工，开展正常的工作、教学活动提供解决方案，以融媒体宣传手段赋能职业院校发展。
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