天津职业技术师范大学邀请英国诺丁汉特伦特大学艾曼纽尔·菲诺博士开展学术讲座

　　MVE网天津讯 为进一步跟踪学术前沿，提高天津职业技术师范大学师生学术研究素养，培养师生国际化视野，进一步搭建国际交流合作平台，学校职业教育学院邀请英国诺丁汉特伦特大学社会科学学院心理学系高级讲师，英国心理协会注册心理学家，英国高等教育学院高级研究员，意大利罗马大学社会表征与沟通联合哲学博士艾曼纽尔·菲诺（Emanuele Fino）进行学术报告。

艾曼纽尔·菲诺博士在线作题为“Integrating Trait Theory and Social Cognition——Theoretical Considerations and Applications to Work and Educational Settings”的学术讲座
 

　　2021年12月16日，艾曼纽尔·菲诺博士通过云端在国际交流中心三楼报告厅为师生们带来了题为“Integrating Trait Theory and Social Cognition——Theoretical Considerations and Applications to Work and Educational Settings”的学术讲座。职业教育学院院长米靖研究员、副院长赵文平教授以及相关职能部门、二级学院师生代表120余人参加了讲座。本次学术报告由职业教育学院吴真教授主持、孙思玉老师担任翻译。

讲座现场
 

　　讲座伊始，米靖院长代表学校对菲诺博士表示了热忱欢迎与真诚感谢，介绍了菲诺博士的学术成果及国际影响，最后希望借此机会与菲诺博士及英国诺丁汉特伦特大学开展进一步的学术交流与合作。

菲诺博士与师生在线互动
 

　　菲诺博士首先在讲座中概述了先前社会心理学研究中的理论范式。紧接着，他分别介绍了传统的大五人格特质理论与社会认知理论，并提出两者并非不可调和，而是可以互相融合的观点，即一种能动的人格观。其后，菲诺博士通过一场有趣、匿名的问卷调查，生动地阐释了在人格理论应用到现实问题的过程中，心理学所发挥的重要作用。当性格特点与专业不匹配、与决策产生矛盾时，菲诺博士提出，我们可以通过自我效能感的训练，找到合适的人格表达方式，训练主要包括直接经验、替代性经验、言语劝说和情绪与心理状态4种方式。最后，菲诺博士对报告做了总结，并通过人格在认知神经系统上的证据对该领域中的未来研究做出展望。

菲诺博士与师生在线互动
 

　　讲座后，双方就“创新型自我效能感、集体效能感及其文化差异”“自我效能感的训练方式及持续时间”“人格受基因与文化的影响程度”等问题进行了生动热烈的互动和讨论。最后吴真教授对菲诺博士的报告进行了总结和感谢，并就“性格与命运”“性格的塑造”等相关问题进行了分享。

吴真教授作会后总结
 

　　本次讲座的成功开展，有助于学校师生开阔研究视野，了解国际学术研究的最新动向，启发创新观点、培养科研思维。同时，也更加激发出同学们对心理学研究的兴趣，对自我效能感的关注与提高，从而能更好地塑造自身人格，在今后的学习与生活中发挥积极作用。