这份午餐有故事 ——浙江金融职业学院举行“师生餐叙·共话成长”教师节特别午餐会

2022-09-13 11:34:01 责任编辑：艾颖

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“师生餐叙，共话成长，这是一份来自学生们的午餐邀请！”浙江金融职业学院2021级李同学在看到由校团委、学生会发起的“师生午餐会”邀请信后立马联系了自己的辅导员，他说：“升入大二面临更多的选择，正愁没有合适的机会与老师谈心，这是一次别样的就餐体验。”

　　MVE网浙江讯（通讯员：汪栋灿、吕贝) “师生餐叙，共话成长，这是一份来自学生们的午餐邀请！”浙江金融职业学院2021级李同学在看到由校团委、学生会发起的“师生午餐会”邀请信后立马联系了自己的辅导员，他说：“升入大二面临更多的选择，正愁没有合适的机会与老师谈心，这是一次别样的就餐体验。”

　　9月9日，正值第38个教师节到来之际，中午的学生桃李餐厅充满了浓浓的“师生情”。同学们邀请了学校陈云涛副校长及任课老师们共话成长，共度双节。

图为浙江金融职业学院副校长陈云涛与学生餐叙合影

餐桌前，同学们和老师一边吃着食堂可口的饭菜，一边谈天说地地聊起了学习生活。“实习工作不好找，感觉遇到了就业瓶颈”；“新学期还没转变学习状态，跟不上学习节奏”……同学们在轻松的氛围中大胆的问出自己的困惑。面对学生提出的各类问题，受邀老师以过来人的视角给同学们方向和建议。

图为国商212班、213班班主任梅林峰老师（左三）与学生餐叙合影

图为会计219班、会计2110班、会计2111班班主任朱勤丰（右二）与学生餐叙合影

图为马克思主义学院思政教师朱佩伦（左二）与学生合影

亲其师、信其道。良好的师生关系不仅仅是‘教’与‘学’的关系，更是师生情感的共融、共生和共创。通过本次餐叙活动，学生们面对面对话老师，畅所欲言、分享自己的真实想法，老师们走下三尺讲台，了解学生，倾听学生的故事，为学生提供有益指导与人生建议。师生餐叙，打破了传统师生关系，拉近师生距离，为学生指点迷津、让学生感受温暖、明确学习及人生规划、培养学生全面发展奠定了坚实基础。

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