高校资助育人是大学生思想政治教育的重要组成部分,要想充分发挥育人的功能,实现资助育人的目标,就必须调动各方资源,形成合力。
MVE网新疆讯 高校资助育人是大学生思想政治教育的重要组成部分,要想充分发挥育人的功能,实现资助育人的目标,就必须调动各方资源,形成合力。只有拓宽资助育人渠道,凝聚思想政治教育合力,才能增强高校资助育人工作的实效性。新疆石河子职业技术学院以全方位、全覆盖、精准有效为理念,积极搭建资助育人平台,建设覆盖育人全过程的保障型资助育人体系,资助育人工作取得阶段性进展,确保了每个家庭经济困难的学生能够顺利入学、安心学习,打造出具有石职院特色的、有温度、有人情味的资助育人品牌。
一是及时调整资助育人工作方式及内涵,为学生的“发展支持”做好服务工作,帮助他们把“贫穷”化为正能量,为踏入职场助跑。针对学生在校期间不同阶段的发展规律和发展需求,将资助育人工作贯穿于学生“入学前—入学时—在校期—毕业时—毕业后”的全过程,把握资助工作关键环节,充分发掘育人资源。学院高度重视资助工作的育人作用,在学生处资助中心完成“奖助贷补减勤免”的经济资助基础上,把“育人”主线贯穿始终,分析育人工作中存在的问题,探索构建具有“广度”“深度”“信度”“效度”的全员参与、全过程、全方位的“发展支持型”资助育人体系,切实提高资助育人工作的实效性,为学院家庭经济困难学生的健康成长保驾护航。2022年度发放高职学生国家助学金2897人,发放资金额478.005万元,发放中职学生国家助学金735人,发放资金金额73.68万元。
二是针对特殊学生群体开展特殊帮扶,打造特殊型资助体系,确保成才路上,一个也不能掉队。寒风送暖意,携手胜疫情,学院党委高度重视和关心涉疫家庭经济困难学生,为确保学生在校安心学习、健康生活,及时启动疫情期间紧急救助机制,开展系列资助活动,提高资助精准度,确保国家相关政策有效落实。学院在疫情期间及时下发了临时补助申请的通知,并通过学生QQ群、微信群切实做好资助政策宣传工作,有序启动疫情防控期间家庭经济困难学生专项临时补助申请。为精准发放临时补助,学院安排部署辅导员、班主任详细了解情况,核对数据信息,多方审核把关,真正为疫情期间的困难学生雪中送炭,目前,已为21名学生每人发放500元临时补助关心关爱慰问金进行补助。
三是调动各方资源,形成合力,拓宽资助育人渠道,凝聚思想政治教育合力,增强高校资助育人工作的实效性。学院作为石河子职业教育集团牵头单位,号召集团成员单位与特困生开展“一对一”或“一对多”结对帮扶活动。各成员单位纷纷认领了学院家庭特别贫困的学生,先后有9家企业与20名孤儿结对成功,企业每年为学生成长成才提供5000元的现金补助,年资助金额总计达到10万元,这一举措作为国家和地方奖学助学制度的有力补充,进一步完善了学院困难学生的资助工作,壮大了学院帮扶救助的力量,是学院联合企业开展十育人中“资助育人”的具体体现, 也是企业社会责任感的具体体现。
疫情当前,一批踏入实习单位的学生受到了企业各项爱心资助。学院机械电气工程分院无人机应用技术201班李晨昊在新疆极目机器人科技有限公司开展工学交替实习期间,母亲得了急性白血病,父亲因疫情没有收入,家里还有两个妹妹也在上学,家庭陷入了困境。得知这种情况,新疆极目机器人科技有限公司及企业为李同学捐助9450元,并表示希望李同学能够正确面对困难,把挫折转化成奋发向上的动力,磨练一身好本领,学得一身真才干,早日回报社会。新疆中远工程检测有限公司资助困难学生7人,金额17000元;喀什永晟试验检测有限公司资助困难学生5人,金额10000元;新疆迎宾馆给实习学生提供保暖迷彩服51套,喀纳斯旅游公司给实习学生提供冬季保暖服装14套,金额3080元。合盛硅业有限公司、新特能源股份有限公司、中能万源有限公司为学生提供冬衣为实习学生送去温暖,惠及学生35人。
涓涓细流汇成海,点点纤尘积就山。职业教育的发展离不开社会各界的关心和帮助,捐助是企业对学院人才培养的肯定,是对实习学生的鼓励,也是对在校生的一种激励,希望这些受到关爱的实习学生以更加坚定的信念,把感激之情化作奋发学习、报效祖国的强大精神动力,做爱心的传递者。
自“三全育人”综合改革工作全面启动以来,新疆石河子职业技术学院资助工作结合教育部资助专项经费与学校专项拨款使困难学生的学习和生活得到了保障,将资助工作与大学生思想政治教育、心理健康、就业指导帮扶紧密结合,建立了全方位、全过程的资助育人机制,实践了为党育人、为国育才的职责和使命。