技能之星| 视频专访成都职业技术学院何锐：点滴积累，终成飞跃

2022-03-22 16:45:35

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日前，全国职业院校技能大赛预通知的文件公布了2022年大赛拟设赛项，标志着本届大赛正式启动。为了塑造良好的大赛氛围，给大赛预热，现代职业教育网（MVE）融媒中心联合全国职业院校技能大赛网，特策划“大赛点亮人生，技能成就梦想”系列人物访谈和展示活动。本期的采访对象是，2021年全国职业院校技能大赛“集成电路开发及应用”赛项一等奖获奖者、成都职业技术学院的何锐同学。

　　MVE网天津讯日前，全国职业院校技能大赛预通知的文件公布了2022年大赛拟设赛项，标志着本届大赛正式启动。为了塑造良好的大赛氛围，给大赛预热，现代职业教育网（MVE）融媒中心联合全国职业院校技能大赛网，特策划“大赛点亮人生，技能成就梦想”系列人物访谈和展示活动。本期的采访对象是，2021年全国职业院校技能大赛“集成电路开发及应用”赛项一等奖获奖者、成都职业技术学院的何锐同学。

　　“2021年全国职业院校技能大赛”比赛现场照片

　　以下是采访实录：

　　MVE：请简单介绍一下自己。

　　何锐：我是成都职业学院应用电子技术的学生，主要学习的是现代电子学、电工学理论和技术，还有集成电路方向相关的课程。我们的专业课程占的比例比较大，不过也是先从理论知识学习入门和打基础，然后才会进入专业技能的学习阶段。

　　团队正在讨论赛题（图中左三为队长何锐）

　　MVE：当初，你选择这个专业的初衷是什么。

　　何锐：我是高中就读于中等职业学校，也是应用电子技术专业，所以大学也选择了本专业；当时对各个专业进行了解的时候，发现对应用电子专业，不管是学习的科目还是一些技能的培养都很感兴趣。

　　MVE：看来兴趣才是最大的老师，那你在专业学习当中有哪些付出和收获吗？

　　何锐：每个学生的个人水平参差不齐，导致在课上无法进行更系统更深入的学习，所以要学好这门专业的话，在课外需要自己进行更长时间的自主学习，这就是我最主要的付出吧。

　　收获就是在大学的专业成绩都是在全年级的第一名。

　　MVE：专业学习的过程中有没有遇到过哪些困难和迷茫？是如何调整的呢？

　　何锐：困难是有的，因为我们这个专业属于传统的理工类专业，综合性很强，对高数、大学物理、程序设计等方面都有比较高的要求。这些对于我们学生的压力来说也比较大，前期的学习非常痛苦，专业课和理论课的难度都很大，需要在课内外扎实学习，才能学好本专业的基础课程，所以有时也迷茫，自己到底是否适合本专业。还好，后来在长时间的自主学习后，通过实践得到了正向反馈，发现成绩的提升还是很明显，参与到实际项目式教学也上手比较块，让我们感觉所学的东西能够运用到实际中去，逐渐获得了自信。同时，也有效地克服了学业压力大的困难。

　　对于情绪的自我调整，可能就是想着为了一个目标，想象那个目标实现后的那种喜悦和兴奋的心情吧，就是用这个方法让自己在这种很枯燥的学习过程中坚持了下来。

　　MVE：你们团队在2021年的全国职业院校技能大赛上获得一等奖，作为团队队长，你在参加大赛过程中有哪些感受或体会呢？

　　何锐：参加全国职业院校技能大赛，总的感受就是，很锻炼人，不同于在学校里面的校级竞赛，它是一个全国性的平台，让你在各个方面得到锻炼。对于我特别的帮助就是在如何面对问题、分析问题、解决问题，包括自主学习这些方面都得到了非常大的提升。

　　团队获奖证书

　　团队获奖奖杯

　　MVE：参加大赛有哪些方法和经验可以向大家介绍的？

　　何锐：我着重从两个方面跟大家分享一下吧，一是对赛题分解方面。首先建议大家就是在项目赛题或者比赛大纲下发之后，把整个大纲分成若干份；第二步就是一份一份的就去进行梳理，提炼出自己团队会与不会的点；第三步就是对标记的问题进行总结，然后做出计划表，这个计划表包括了就是解决的时间，解决的途径等等。

　　第二个方面是在平时训练过程中，首先肯定是要做训练计划表；其次是一定要去做大赛官网给出的真题或者是模拟题；最后还要尽量的去还原赛场上的真实场景。

　　MVE：参加大赛过程中是否遇到困难，是如何克服呢？

　　何锐：赛场上会有一些不可控的情况，也没有办法提前进行预练。我们就只能做出应对方案，就是说，在场上遇到的问题其实我们在下面都进行过模拟。面对一些突发状况，比如设备断电、设备损坏，或者是各种各样的问题，我们都提前准备了多个方案。在赛场上虽然遇到了问题，因为提前在下面做了很多的准备工作，最后我们还是解决了。

　　MVE：大赛对自身工作学习生活产生了哪些影响？

　　何锐：大赛影响我最多的一点是，让我认识到，不能仅仅是学习课本上的知识，通过和本学校本地区的同龄人沟通和对比中学习；需要以跳出课堂的状态来学习，结合社会、行业实际来促进自己成长和学习，也让我知道全国其他省份的同学、同龄人在怎么学习、研究和训练。