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MVE职教周报(11月21—11月27日)

2022-11-28 11:12:25 责任编辑:艾颖
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精选新闻内容 掌握职教动态

1、聚焦|2022年全国职业院校技能大赛教学能力比赛决赛变更方案
 
根据全国新冠肺炎疫情最新情况和承办校属地疫情防控要求,为保障比赛安全有序,2022年全国职业院校技能大赛教学能力比赛决赛方案调整为“校内选场、学生参与,线上抽号、实时录制、抽题答辩、限时上传、网络评审、综合评定”的组织方式进行,现将有关事项通知如下。
 
https://mp.weixin.qq.com/s/pikb9qydr_OFd2_MVNQLyA
 
2、通知|关于召开全国职业高等院校校长联席会议2022年年会的预通知
 
为学习贯彻党的二十大精神,落实新修订的《中华人民共和国职业教育法》,围绕中国式现代化建设,推进职业教育协同创新,交流展示高职教育改革创新、服务发展的经验成果,推动高职教育高质量发展,全国职业高等院校校长联席会议计划于2022年12月中旬召开全国职业高等院校校长联席会议年会。现将会议有关事项预通知如下。
 
https://mp.weixin.qq.com/s/SNCFqIC9C3iV7b9dxlCZbw
 
3、通知|关于举办2022年全国职业院校技能大赛教学能力比赛决赛有关事项的通知
 
为贯彻党的二十大和全国职业教育大会精神,落实《国家职业教育改革实施方案》《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》,深化职业教育教师、教材、教法改革,根据年度工作安排,现就2022年全国职业院校技能大赛教学能力比赛决赛有关事项通知如下。
 
https://mp.weixin.qq.com/s/r0_yr5a6LIg284DaMrtHqg
 
4、通知|中国职业技术教育学会2021年度立项课题结项通知
 
中国职业技术教育学会(以下简称学会)于2021年12月3日发布《中国职业技术教育学会关于2021年度立项课题公示的通知》(职教学会〔2021〕45号),发布立项课题227项,依据课题立项通知要求,根据本年度学术工作安排,学会决定于2022年12月开展2021年度立项课题的结项工作,现将有关事项通知如下。
 
https://mp.weixin.qq.com/s/Xew2NG-AwPCe4QETg_IDGA
 
5、动态|教育部召开党组会深入学习贯彻习近平总书记关于疫情防控重要指示精神
 
11月21日,教育部党组书记、部长怀进鹏主持召开党组会,深入学习习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控的重要指示精神,贯彻落实中央政治局常委会会议和国务院联防联控机制电视电话会议精神,听取近期教育系统疫情防控工作情况汇报,就进一步科学精准扎实推进疫情防控工作作出部署。
 
https://mp.weixin.qq.com/s/-KUoi1LLUghFXOH62bKzNg
 
6、公告|教育部关于《校外培训行政处罚暂行办法(征求意见稿)》公开征求意见的公告
 
为提高校外培训行政处罚法治化水平,推进公正文明执法,完善执法程序,加强校外培训治理,保障人民群众合法权益,根据行政处罚法、未成年人保护法、《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等法律法规和国家有关规定,我们在深入调研基础上,研究形成《校外培训行政处罚暂行办法(征求意见稿)》,现面向社会公开征求意见。欢迎社会各界提出意见和建议。
 
https://mp.weixin.qq.com/s/QVCe4uHA4FVghUqEkurfMA
 
7、观点|葛昌明:实施职校达标工程,地方政府要有所作为
 
近日,教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源和社会保障部、住房和城乡建设部印发《职业学校办学条件达标工程实施方案》(以下简称《实施方案》),提出整合资源优化布局、加强职业学校基础设施建设、优化职业学校师资队伍建设、改善职业学校教学条件、多渠道筹措办学经费等五方面重点任务。
 
https://mp.weixin.qq.com/s/WVeORJBJJOXrFwHOybOaeg
 
8、观点|职业学校发展要坚持“两手抓、两手硬”
 
近日,教育部会同国家发展改革委、财政部等四部门印发《职业学校办学条件达标工程实施方案》,该方案提出,各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团职业学校办学条件重点监测指标全部达标的学校比例,到2023年底达到80%以上,到2025年底达到90%以上。到2025年底仍不能达标的学校,要采取调减招生计划等措施。
 
https://mp.weixin.qq.com/s/Y0x_Wn3kmFNn4fmWUP46zQ
 
9、时评|用“匠魂”推动现代职业教育高质量发展的逻辑路径
 
工匠精神是职业教育的灵魂,也是职业教育现代化建设的必经之路。要传承和弘扬职业精神,推动职业教育的高质量发展,就必须要充分认识工匠精神中人的感性与技术理性的全面统一。
 
https://mp.weixin.qq.com/s/3vCvarEDJZb0zBZfZKM9IA
 
10、时评|“双师型”标准为高质量教师队伍建设举旗定向
 
教育部办公厅印发《职业教育“双师型”教师基本标准(试行)》(以下简称标准)是职业院校“双师型”教师培养、任用和评价的基本依据,是新时代我国职业教育高质量发展的关键制度设计,是落实新职教法关于职业教育作为教育类型在师资队伍建设上的重要制度完善,更是党的二十大精神的落实之举。标准的出台必将为新时代高质量“双师型”教师队伍建设举旗定向。
 
https://mp.weixin.qq.com/s/p1ta3tpX4VTMuj162GVYzQ
 
11、山东信息职业技术学院荣获2022年山东省职业院校技能大赛(高职组)“软件测试”赛项一等奖
 
11月16日至11月19日,2022年山东省职业院校技能大赛(高职组)“软件测试”赛项在山东劳动职业技术学院举办,来自全省35支代表队参加了本次比赛。山东信息职业技术学院学生崔庆霖、黄恩泽组成的参赛队,在教师孙灿、李斌、郭文文的指导下团结协作,顽强拼搏,经过5个小时的紧张角逐,荣获一等奖、第2名。
 
http://www.mve.cn/html/2022/yxdt_1121/50369.html
 
12、佛山市顺德区勒流职业技术学校——“党建+X”引领学校高质量发展
 
佛山市顺德区勒流职业技术学校积极贯彻落实党的二十大、新《职业教育法》及国家职业教育发展纲领性文件精神,坚持和加强党对职业教育工作的全面领导,着力构建“1234”党建工作新模式:围绕立德树人中心任务,把握“关键少数”“绝大多数”两个维度,强化三支党支部队伍,打造“学习型、服务型、创新型、廉洁型”“四型”组织。
 
http://www.mve.cn/html/2022/yxdt_1125/50413.html

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