党委中心组学习是党委领导班子和领导干部理论学习的重要组织形式，是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容，同时也是加强领导班子思想政治建设的重要制度。成都农业科技职业学院党委积极探索提高执政能力和领导水平的重要途径，致力于学习型、服务型、创新型的学校党委领导班子建设。
MVE网四川讯（通讯员：张茜） 党委中心组学习是党委领导班子和领导干部理论学习的重要组织形式，是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容，同时也是加强领导班子思想政治建设的重要制度。成都农业科技职业学院党委积极探索提高执政能力和领导水平的重要途径，致力于学习型、服务型、创新型的学校党委领导班子建设。
2023年以来，党委创新中心组学习形式，贴合自身办学特色优势，开展“学习身边榜样”系列学习活动，深入身边学习榜样，走进成都新农村建设，联系区域内服务乡村振兴典型企业、园区、农场等，把学习地点从会议室搬到了田园农庄，把学习方式从个人自学、集体学习拓展至参观调研、实践交流，把学习平台从校内延伸至校外，把学习人员从党委委员扩大到各单位（部门）负责人，形成一个从学习思考到交流碰撞到创新践行再到检验收获的完整闭环，开阔视野、学以致用，真正让党委中心组学习深入人心、走向深入、取得实效。
“学习身边榜样”系列活动第一期，学校党委中心组学习走进温江区川农牛科创农庄，胡世勋川派盆景文化艺术基地，天星村植物编艺公园。参观学习后，学校党委理论学习中心组成员和部门负责人纷纷表示收获很大，并以交流座谈形式，围绕“农业职业教育高质量发展助力乡村振兴”为题，结合学校2023年工作要点，集中分享了学习体会和下一步工作思路。
“参观学习绝不仅限是看热闹、看稀奇，而是一种头脑风暴，对我们的工作有重大启迪意义，不论是川派盆景还是植物编艺，都是将文化植入农业的一种方式，提升了农业自身的价值，赋予了农业创意、IP，极大增加了农业生产效益。”
“川农牛科创农庄多次去过，每次去都有新的收获，从最开始的几个股东出资出人，经过4、5年的迭代升级，去年已经开始盈利，从小变大、从弱到强，具有了政治价值、经济价值、社会价值，从这里我们看到今后学习农业大有可为。温江还有很多类似的宝藏，学校如何和这些单位、人才产生更多的合作，我们要深入思考，依托周边、依托地方，办好职业教育”。
“打造科教融汇示范点位，围绕乡村五大振兴，不仅仅是传统优势农学园艺、畜牧兽医、风景园林、休闲旅游这几个学院的事，其他学院也应该紧紧跟上资源运用，每个二级学院都要找准自己面向的产业、产业服务的定位，以及定位主要解决的问题。比如机电信息学院重点面向农机装备，城乡建设分院面向美丽乡村规划，经济贸易学院重点面向农村电商和农业经济管理。每个学院同时以产教融合为转手链接一个专精特新小巨人企业、链接一个研究机构、链接一个产业园区、链接一个乡村，实现“四个一”链接，经过长期合作发生裂变”。
“为乡村振兴培育更多高技能人才，启动四川农民培训学院，以成都平原为中心，联络地、市（州），建立3个分院，初步联系川东北达州职业技术学院、川南宜宾职业技术学院和川西甘孜州职业技术学院，农民培训学院的格局与省委十二届二次全会提出的五区共兴区域高度吻合，目标达到资源共享、师资共享、基地共享、定期交流、数据支撑作用。”
学校党委副书记、院长严吉明会后总结，典型本身就是一种政治力量，抓典型教育一直是我们党思想政治教育的有效手段和有力法宝。我们要长期坚持开展好“学习身边榜样”活动，结合实际为身边榜样精准“画像”，引导广大党员学思践悟、比学赶超，掀起崇尚先进、见贤思齐、争当先进的热潮。
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