为充分发挥全国高校思政课名师工作室的育人功能，帮助在校大学生答疑解惑，近日，教育部高校思想政治理论课教学指导委员会高职高专分委员会副主任委员、全国高校思政课名师工作室负责人张泽玲教授到同学中，以拉家常、促膝聊天的形式和在校学生代表进行了座谈交流。
为充分发挥全国高校思政课名师工作室的育人功能，帮助在校大学生答疑解惑，近日，教育部高校思想政治理论课教学指导委员会高职高专分委员会副主任委员、全国高校思政课名师工作室负责人张泽玲教授到同学中，以拉家常、促膝聊天的形式和在校学生代表进行了座谈交流。
12月28日上午，座谈会在天津市学校思想政治理论课主题教室(天津滨海汽车工程职业学院)召开。天津滨海汽车工程职业学院理事长贾秀芳、天津滨海汽车工程职业学院副院长赵春田、天津现代职业技术学院思政课教师以及学生代表，天津滨海汽车工程职业学院思政课教师以及学生代表共计二十余人参与了会议。
张泽玲谈到，12月27日教育部举行新闻发布会，教育部职业教育与成人教育司司长陈子季介绍了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》总体情况。该《意见》是党的二十大后，党中央、国务院部署教育改革工作的首个指导性文件。党的二十大对职业教育重视程度之高前所未有，职业教育在整个教育体系中的分量之重前所未有，这使得职业教育人和职业教育青年学生深受鼓舞。张泽玲教授表示，我们要深入学习贯彻党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，坚持为党育人，为国育才，为全面提高人才自主培养质量作出新的更大的贡献。引导学生结合自己学习党的二十大精神体会和困惑，交流畅谈我们的收获体会，谈谈自己的未来，谈自己的追求和向往。
交流中，学生代表们结合自身专业特点和实践体会，畅所欲言。
天汽职院学生代表李奥同学以自己主题教室讲解员的实践经历为切入点，畅谈了一年以来学习工作以及学习党的二十大报告的体会，讲述了自己对于性命、生命、使命的定义以及作为新时代青年应该有的责任与担当。
郭洪江同学提出了当代职教青年应该怎么把握新时代的新形势和新挑战，我们这一代学生普遍都存在一种“自我”的现象，那我们应该怎么做，让我们完成从“自我”到“大我”，甚至到“无我”的精神境界的转变呢？
辛宇同学提出了与那些人民英雄、时代楷模相比，我们大多数人都是在平凡的岗位上从事着平凡的工作，如何在平凡的岗位中践行党的二十大精神，为中华民族伟大复兴贡献力量的问题。
现代职院学生代表史金钊同学提出了党的二十大擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。作为一名青年学生，在今后的学习和工作中，具体应该怎么做？
张泽玲围绕着学生提出的这些问题，一一与学生进行了沟通交流。一上午的交流，在轻松和谐的氛围中落下帷幕，张泽玲教授带领学生在研讨中表达出真情实感，触及问题实质，自主思考得出结论和对策，涌现出智慧辉芒，碰撞出思维火花。
本次交流活动建立了师生微信群，张泽玲表示今后也将在微信群内随时关注学生们的学习状态，保持与现代职院以及天汽职院学生的交流畅通，创造更多的沟通机会。
天津滨海汽车工程职业学院理事长贾秀芳也在解答学生关于职业教育学生定位问题时表示，作为新时代的职业教育青年学生，你们生逢其时，国家正大力发展职业教育，大家有着更为广阔的发展平台，只要脚踏实地不懈奋斗，每一个青年都能通过职业教育把人生出彩、梦想成真的机会牢牢把握在自己手中。
天津滨海汽车工程职业学院副院长赵春田详细解读了职业教育发展的大好形势，他表示面向未来，学院会瞄准技术变革和产业优化升级的方向，稳步提升办学质量和水平，不断增强职业教育认可度和吸引力，为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才和技能支撑。也期望同学们能坚定信心，明确个人职业规划，不负青春不负时代，描绘未来美好蓝图。
最后，张泽玲教授鼓励大家继续深入学习贯彻党的二十大报告精神，认真学好文化知识的同时磨炼自己的专业技能，以小我融入大我，踔厉奋发，造炬成阳，为强国贡献青春力量。
来源：天津滨海汽车工程职业学院
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