近日，2023年全国职业院校技能大赛高职组“工业互联网集成应用”赛项在广东轻工职业技术学院闭幕。经过两天紧张激烈的角逐，湖南工业职业技术学院教师丁烨敏和学生周逸鑫组成的参赛队，从全国54支代表队中脱颖而出，荣获一等奖。
MVE网湖南讯（通讯员：毕丹、王露曼） 近日，2023年全国职业院校技能大赛高职组“工业互联网集成应用”赛项在广东轻工职业技术学院闭幕。经过两天紧张激烈的角逐，湖南工业职业技术学院教师丁烨敏和学生周逸鑫组成的参赛队，从全国54支代表队中脱颖而出，荣获一等奖。
该赛项为2023年新增赛项，采用“师生同赛”的方式，旨在推动工业互联网应用型人才培养，重点考查参赛选手设计规划、网络互联、安全配置及应用、数据采集、标识解析、数据处理、集成服务、平台应用等技术技能，以及职业道德、团队合作、工匠精神等职业素养。
“我们在有限的资料中，推演比赛可能会涉及的近140个技能点。”参赛老师丁烨敏表示，此次比赛是第一届，没有太多可以参考的题目，这是他们面临的最大考验。他们将技能点汇总分类后，根据教师和学生的特长分配任务，并制定计划进行实战模拟和团队磨合。“我们也模拟了比赛现场可能会出现的突发情况，制定了多种应急预案并进行了演练。”有了充足的准备，在两天的比赛中，师生配合默契，发挥出了自己的最佳水平，顺利地完成了比赛任务。
“这是我人生中的一次重要成长。备赛时间长达一年，临近比赛的最后20天，每天从早上8点半训练到晚上10点，丁老师和我一直在不断地模拟比赛、复盘分析，改进训练中存在的问题。”参赛学生周逸鑫说，通过这次比赛，不仅提升了自己的专业技能，也开阔了视野，以后将在技能成才这条道路上坚定地走下去。
据了解，2023年全国职业院校技能大赛在31个赛区举行，共设134个赛项，其中高职组92个赛项，试点教师赛赛项14个，师生同赛赛项16个。
近年来，湖南工业职业技术学院积极践行“三教”改革，秉持“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的育人理念，深入探索并实施“岗课赛证”四位一体的综合育人模式，有效发挥技能竞赛在引领专业建设、深化教学改革及优化人才培养方面的积极作用，促使各项技能竞赛成为推动学校高质量发展的重要动力。
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