习近平总书记在党的二十届中央纪委三次全会提出，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育。今年4月，党中央决定从4月至7月在全党开展党纪学习教育。
欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。
习近平总书记在党的二十届中央纪委三次全会提出，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育。今年4月，党中央决定从4月至7月在全党开展党纪学习教育。
党纪学习教育以来，教育部党组牢牢扛起政治责任，深入贯彻落实中央部署要求，加强统筹谋划，精心组织实施，以党纪学习教育实际成效推动全面从严治党向纵深发展，为加快推进教育强国建设提供坚强保障。
系统谋划，有力有序抓落实
领导好直属机关、指导好直属高校、引领好教育战线，教育部党组以高度的政治自觉、饱满的政治热情、严肃的政治态度，推动党纪学习教育走深走实。
加强组织领导，迅速谋划推进——
按照中央统一部署要求，教育部党组迅速行动，4月11日，部党组书记、部长怀进鹏主持召开部党组会议，审定党纪学习教育实施方案，就教育部直属系统党纪学习教育进行部署。
“要切实开展好党纪学习教育，在贯彻落实党中央重大决策部署上当标杆、作表率。”怀进鹏强调。以此次会议为标志，教育部直属系统党纪学习教育正式启动。
会后《教育部直属机关开展党纪学习教育实施方案》《关于指导教育部直属高校开展党纪学习教育的工作方案》和《关于在直属高校开展党纪学习教育的通知》印发，3份文件统筹推进教育部直属机关和直属高校深入开展党纪学习教育。
同时，教育部党纪学习教育工作专班迅速成立。在部党组领导下，部党的建设和全面从严治党工作领导小组统筹协调，两位部党组成员、副部长分别负责直属高校和直属机关的党纪学习教育。部党组多次听取工作进展情况报告，部领导多次作出指示批示，推动党纪学习教育高标准实施、高质量落实。
直属机关如何学？直属高校如何学？教育部党组根据直属机关、直属高校不同特点强化分类指导，力戒形式主义，组建6个工作组承担各项工作。
强化督促指导，确保落实见效——
通过集中调度、政策答复、工作提示、召开会议等方式，教育部党组持续加强对直属机关、直属高校的指导联络。
召开直属机关党建工作联络员会议，对做好党纪学习教育督促指导工作作出部署，直属机关党建工作联络员通过个别访谈、查阅材料、列席会议、参加活动等方式对各单位进行全覆盖调研督导。
召开教育部直属高校党纪学习教育调度会，怀进鹏出席会议并讲话，强调纪律是党的生命线，党纪学习教育没有“终点”，必须常抓不懈、久久为功。
教育部领导、有关司局负责人和党建工作联络员参与高校党纪学习教育指导工作291次，推动党组织和广大党员真正用党的纪律校正思想和行动，把党纪学习教育激发的动力转化为推动高质量发展的实绩。
学深悟透，入脑入心入日常
木受绳则直，金就砺则利。党纪学习教育，就是要从学纪入手，教育引导党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么。
党纪学习教育开展以来，教育部采用多种形式、创新方式方法，不断提升党纪学习教育实效。
将深入学习习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述作为首要政治任务——
教育部党组始终将习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述、最新重要讲话和重要指示批示精神，作为“第一议题”抓学习、“第一遵循”抓贯彻、“第一政治要件”抓落实。部党组第一时间召开党组会传达学习，开展理论学习中心组专题学习，督促指导直属机关和直属高校及时跟进学习。
直属机关和直属高校各级党组织通过理论学习中心组专题学习、“三会一课”等形式，认真学习领会重要论述，组织党员、干部深学细悟、研讨交流，推动党员、干部切实增强遵规守纪的自觉。
学原文悟原理，推动纪律规矩入脑入心——
教育部党组率先领学，部党组理论学习中心组带头举办党纪学习教育读书班，深入学习《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）等，怀进鹏为直属机关全体5000余名党员干部讲纪律党课。
在部党组的示范带动下，部直属机关18个党委单位及75所直属高校校院两级领导班子全部举办读书班，党组织书记带头讲好纪律党课，领导干部先学一步、深学一层。
各基层党组织以党支部为基层单位，以“三会一课”、主题党日等为形式，组织党员开展党纪学习教育专题研讨和各类交流活动，基层党组织集体研学。
直属机关青年干部“教育青廉说·强国建新功”专题学习交流活动分6个片区举办6场，青年干部交流互学；直属高校对22.3万名毕业生党员专门开展党性党纪教育和行前教育，高校师生联合共学。
加强警示教育，筑牢拒腐防变思想防线——
6月11日，教育部召开直属机关警示教育会。怀进鹏主持会议并讲话，部党组成员、中央纪委国家监委驻部纪检监察组组长王承文通报近期直属系统违纪违法典型案例。
典型案例是最好的“教科书”。警示录、忏悔录、警示教育片等学习资料，17个警示教育基地，酒驾醉驾、违规吃喝、违反中央八项规定精神等典型案例，这些“活教材”为直属机关党员干部频敲“警示钟”。聚焦基建工程、科研经费、招生招考、后勤管理、校办企业、直属附属医院等重点领域和师德师风建设，各直属高校召开警示教育大会，举办直属高校直属附属医院党纪学习教育交流会，突出重点开展警示教育。
举办第九届高校廉洁教育系列活动，直属机关和直属高校开展纪律微课堂、廉洁小故事、廉洁知识问答、党纪学习教育示范微党课等，观看浏览量达1200万人次，将廉洁文化建设推向深入。
深化解读培训，提升《条例》理解运用——
教育部党组邀请中央纪委国家监委有关领导就深入学习贯彻《条例》作专题辅导报告。直属机关各单位积极开展解读辅导，邀请有关专家、学者开展纪律专题报告175次。
直属高校发挥学科优势强化解读，组织专家围绕《条例》开展学理化阐释，召开学术会议，在中央报刊媒体等平台发表理论文章190篇。
将党纪学习教育作为党员干部培训的重要内容，举办2024年教育部直属系统纪检机构负责同志培训班暨纪律教育示范培训班，中央纪委常委、国家监委委员许罗德为培训班作主旨报告。
发挥党员干部培训主阵地作用，在国家教育行政学院春季学期主体班次以及直属机关党校班次中，采取多种形式开展党纪学习。举办高校党委组织部部长党的纪律教育专题培训班、全国高校学生党支部书记党纪学习教育专题网络培训班，在直属机关网络干部学院开设党纪学习教育专栏。
各直属高校举办校级专题培训班、党支部书记轮训班、年轻干部培训班等各类班次445个，多维度提升教育培训实效。
挺膺担当，以学促干求实效
身处践行“两个维护”的第一方阵，肩负着贯彻落实党中央关于教育的决策部署“最初一公里”的重要职责，教育部始终在党纪学习教育中走在前、作表率，将党纪学习教育成效转化为促进教育高质量发展的强大动力。
正风肃纪反腐得到进一步加强，全面从严的氛围更加强化——
借“前车之覆”，明“后车之鉴”。以党纪学习教育为契机，严肃查处直属机关违纪违法问题，开展一系列专项整治，深入推进以案促改促治。
进一步落实国务院食安办、教育部等五部门印发的《校园食品安全排查整治专项行动实施方案》，切实压实学校食品安全教育行政部门行业管理责任；
手中有尺，心中有纪。对直属系统各级党组织和全体党员的教育、管理和监督不断加强，坚决铲除腐败问题滋生的土壤和条件，持续发力、纵深推进直属系统全面从严治党、党的自我革命的态度更加鲜明，措施更加有力。
引领保障作用得到进一步发挥，党建与业务的融合更加深入——
党纪学习教育不仅要看党性是否增强、作风有无改进，更要将学习成果体现在干工作、抓落实的具体行动上来。
把开展党纪学习教育同贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央重大决策部署，落实教育强国建设重点任务和年度重点工作紧密结合起来，这是促进党建与业务相融合的落脚点。
5月29日，习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话发表一周年之际，教育部党组专门召开座谈会，对贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示批示精神、加强年轻干部教育引领、推进党纪学习教育一体部署、统筹推进。
思想上求真务实，行动上真抓实干、不做虚功。直属机关立足领域、发挥所长，以党纪学习教育实效引领保障大思政课建设、基础教育扩优提质、高等教育布局优化、考试招生制度改革、高校毕业生就业等各项工作高质量发展的效果进一步凸显，党建和业务双融双促的工作态势进一步巩固。
干事创业热情得到进一步激发，建设教育强国的步伐更加坚实——
在进一步落实基层减负中，夯实以人民为中心发展教育的立场。
党纪学习教育要求在注重实效、提升质量上下功夫，工作安排上不搞花里胡哨的“自选动作”，成效评判上不对写笔记等台账内容提出硬性要求，释放了为基层减负、力戒形式主义的明确信号，将更多时间和精力用于加快建设教育强国，办好人民满意的教育上来。
直属高校坚持学用结合，将党纪学习教育中焕发出来的工作热情转化为攻坚克难的强大动力，引领党员干部放手干事、积极作为，育人环境更加风清气正，工作氛围更加务实高效。
持续学深悟透，抓好贯彻落实。
“通过党纪学习教育，进一步提高党性修养，增强拒腐防变能力。”
“把严格执行纪律与主动担当善于作为结合起来，深刻把握教育的政治属性、战略属性、民生属性，坚持跳出教育看教育、立足全局看教育、放眼长远看教育。”
“不断增强加快建设教育强国的责任感、使命感、紧迫感，争做有理想、负责任的行动主义者。”
……
这是教育部直属系统广大党员干部的学习体会。
教育部正用党章党规党纪校正思想和行动，通过纪律建设激励党员干部担当作为，营造干事创业的良好环境，汇聚起以教育强国建设支撑引领中国式现代化的强大动能。（本报记者 欧媚 郑翅）
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