新时代背景下，江西现代职业技术学院以推动职业教育发展为目标，认真落实立德树人根本任务，推进教育教学改革，持续提升办学能力，努力培养大国工匠。
新时代背景下，江西现代职业技术学院以推动职业教育发展为目标，认真落实立德树人根本任务，推进教育教学改革，持续提升办学能力，努力培养大国工匠。
基石稳固：精准定位专业布局
基石之于大厦，决定其承载与安稳；精准专业布局则是学院“大厦”的坚实根基。学院相继建成3个国家骨干专业、5个职业教育创新发展行动计划骨干专业，拥有20余个中央财政重点支持和省级特色（示范）专业，形成了以材料工程、物流管理、汽车检测与维修、电子信息工程技术、建筑工程技术为主，紧密对接江西省“2+6+N”产业发展规划的特色专业群。这是学院长期以来剖析区域产业脉络，锚定优势专业发力点的建设成果。在课程建设方面，学院2门课程入选职业教育国家在线精品课程，3本教材入选“十四五”职业教育国家规划教材，用贴近职业需求的教材保障教学活动顺利开展、促进教学质量稳步提升。学院精准定位专业布局，旨在实现专业设置和社会需求相适应，为把学生培养成现代产业发展的能工巧匠打下基石。
支柱坚实：锤炼卓越师资队伍
林立的支柱撑起大厦主体，强劲的师资则是学院职教建设的中坚力量。学院广纳贤才、精培骨干，充分运用地处南昌市高新技术开发区的位置优势，以“内培外引、校企共育”为指导思想，一方面积极联系区域企业，引进了一批具有丰富行业经验的专家进行指导，加强对现有教师的培训和提升；另一方面鼓励教师深入企业挂职锻炼，参与企业技术研发和项目合作，通过采取“引进来”和“走出去”相结合的方式，打造了一支“双师型”教师队伍，让学院教师能够在课堂上传授给学生实用、前沿的知识和技能。如今，学院的教师们如同一根根坚实支柱，扛起教学、科研、竞赛大梁，托举学生技能攀高、素养拔节，确保“大厦”主体结构坚不可摧。
钢梁贯穿：深化产教融合纽带
坚实钢梁纵横交错，串联大厦各层；深度产教融合恰是学院职教大厦的关键连接。学院主动策应国家区域重大战略，紧密对接江西省“1269”行动计划，针对江西省首个万亿级的电子信息产业，学院与高新区管委会共同牵头成立了江西省首批市域产教联合体——南昌市光电产业产教联合体。学院还牵头组建了元宇宙、江西建材、数字营销3个产教融合共同体，并深度参与了37个行业产教融合共同体的建设。2023年，学院打造的产教融合基地已投入使用，作为江西省首个服务赣江新区的产教融合基地，以“产、学、研、训、创、服”为理念，通过与地方龙头企业合作，构建高素质技能人才的培养新模式。2024年，学院与江西美晨通讯有限公司合作的“厂中校”现场工程师培养项目成功落地，积极推进企业设备、资金、技术入校，师资、学生、成果进企，形成“厂中校+校中厂”的产教融合发展格局。江西现代职业技术学院用产教融合的钢梁加固校企合作，让“大厦”机能联动。
外墙焕新：营造多元育人文化
大厦外墙是风貌的展现，校园文化则是学院无形的精神“外墙”。学院融合红色文化、工匠精神与职教特色，打造沉浸式文化育人环境。
红色书屋与红色文化长廊，传颂先辈实业报国事迹；名师工作室陈列师生匠心作品、竞赛奖杯，彰显技能荣耀；校园随处可见工匠雕塑、励志标语，于润物无声中育人。
学生在文化浸润下，技能追求热情高涨。2019年以来，学院学生在国家各类职业技能竞赛中共计1667人次获奖，获得一、二、三等奖各300余项，技能竞赛已成为学院培养高素质技术技能人才的一张亮丽名片。
江西现代职业技术学院这座“大厦”正于岁月流转间不断升级、扩容。从基石到外墙，努力构筑职业教育新高地，着力培养高素质技术技能人才，赋能地方经济社会发展。
（朱莉 李嘉文）
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