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案例 | 喀什职业技术学院:双融双促 产教融合赋能乡村振兴新篇章

2024-08-21 11:27:42 李怀仁 李新 张飞
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党的二十届三中全会指出,“着力培养造就卓越工程师、大国工匠、高技能人才,提高各类人才素质。”喀什职业技术学院坚决贯彻落实全会精神,以产教融合为重点,用科教融汇做突破,血脉相通的校企命运共同体初步成型,人才共育的产教融合新范式日渐成熟,“产教研互利共赢,行企校合作共生”的职业教育高质量发展新态势日渐显现。

  党的二十届三中全会指出,“着力培养造就卓越工程师、大国工匠、高技能人才,提高各类人才素质。”喀什职业技术学院坚决贯彻落实全会精神,以产教融合为重点,用科教融汇做突破,血脉相通的校企命运共同体初步成型,人才共育的产教融合新范式日渐成熟,“产教研互利共赢,行企校合作共生”的职业教育高质量发展新态势日渐显现。
 
  双融双促,构建乡村振兴命运共同体
 
  喀什职业技术学院锚定“十大产业”聚焦发力,探索服务新农村建设的内容与路径,将职业教育高质量发展与乡村振兴战略高度融合,助力特色畜牧产业发展。
 
  塔里木鸽是由叶尔羌河流域的野鸽驯化选育的地方品种,市场需求量大,但产量少、繁育难度高。
 
 
  “跟着喀什职业技术学院的老师养塔里木鸽,我放心的很。”疏附县吾库萨克镇养鸽大户吾拉木江.艾力拿着塔里木鸽说。
 
  “这批塔里木幼鸽,7月我们工作室刚做了沙门氏菌等传染病的检测和净化。这几天气温超过39度,风机通风、饮水槽清洁、清粪都别大意。鸽舍出现问题,电话、微信随时联系,我们马上就来”。学院畜牧专业团队在实践中用过硬本领服务塔里木鸽的繁育。
 
  喀职院从高素质技术技能人才供给、应用型科技服务、畜牧疫病专业培训服务等多维度赋能乡村振兴,带动了周边地区30多家合作社、100多户养殖户从事塔里木鸽养殖,形成长效稳定的乡村振兴服务体系。
 
  科技服务,点燃乡村振兴产业主引擎
 
  科技兴则产业兴,产业兴则乡村兴。喀职院拥有与当地乡村产业链联系最紧密的人才与科技资源,在乡村振兴的大背景下开展科研和社会服务,把科研成果和新技术无缝对接到田间地头、转化到工厂车间一线是喀职院科研战线的坚守。
 
 
  产教融合见真章。2024年5月,南疆第一家为畜牧业提供科学化、精准化的疫病检测服务的企业——新域动物疫病检测中心成立。中心由喀什职业技术学院与新疆新域生物检测有限公司联合组建,是P2级生物安全防护二级实验室,是南疆首家从事动物诊断试剂研发和生产的高新技术性型企业,中心带动整个地区畜牧动物疫病的分析研究水平迈上新台阶,提高了喀什地区畜牧业疫病防治的科技含金量。
 
  科教融汇特色平台的打造,实现了喀职院专业设置与乡村特色产业的高效衔接。喀职院生科系科技服务团常年在畜牧产业一线,为基层养殖户保驾护航,通过科技特派员、教师下村舍、开展横向课题研究等形式加强科技服务供给,不间断进行疫病宣传、疾病诊断、免疫效果评估等工作,累计服务企业100余家,专业培训畜牧养殖人员1000余人,发放养殖手册300余册,药物5000余元,免费提供抗体检测1000余次,提供的免疫全程服务覆盖塔里木鸽保种群1500余对,鸡10000余只,羊1000余只,有效降低了畜牧发病率,提高了养殖户收入。
 
  产教融合,增智乡村振兴人才蓄力池
 
  职业教育办得好不好,必问企业、必问产业。喀职院聚焦产教融合主题,突出特色化、清单化、责任化、具体化,有主体、有目标、有抓手、有节点,加快促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,学院高质量发展进程中不断闪现新亮点。
 
 
  产教融合为师生提供了真实的生产经营环境,先进的生产经营设备设施,行企发展的最新信息,让师生们真实地去学习,“车间搬进校园,教学融入生产”推动着教育教学与产业发展的良性互动,使职业教育高素质技术技能型人才的培养目标得到有效落实,让企业有了更多“拿来就能用”的实用人才选择。
 
  喀职院2023级畜牧兽医专业努斯来提古丽同学说:“我一入校,就参与到塔里木鸽种质资源普查工作中,跑遍了12县市,仅抗原检测、抗体检测、性能测定、体尺体长测定、肉品质测定、蛋品质测定等实际操作,我就完成了500多次,教材上的内容,天天就在实践。”学生所学与企业所需紧密结合,培养了一批能够解决企业实际生产问题的人才。
 
  一组组亮眼数据,一件件鲜活事例,是喀职院助力新农村建设中的生动实践。喀职院将围绕新时代职业教育和乡村产业发展需求,完善科教融汇、产教融合的长效机制,开展乡村人才培养体系研究、技术应用领域科学研究、高水平教科研队伍建设,倾力服务地区经济社会高质量发展。

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