4月18日至19日，由全国卫生健康职业教育教学指导委员会指导，卫生职业教育虚拟仿真与数智教学建设联合体主办，天津医学高等专科学校承办，天津天堰科技股份有限公司协办的联合体工作推进会在天津召开，来自联合体的52所卫生职业院校、21所天津职业院校、11家企业共计300余人参与本次会议。
MVE网天津迅 为深入贯彻落实中共中央国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》、国家教育数字化战略行动等文件要求，全面推进卫生职业教育虚拟仿真与数智教学建设联合体的共享平台及虚拟仿真课程建设，4月18日至19日，由全国卫生健康职业教育教学指导委员会指导，卫生职业教育虚拟仿真与数智教学建设联合体主办，天津医学高等专科学校承办，天津天堰科技股份有限公司协办的联合体工作推进会在天津召开，来自联合体的52所卫生职业院校、21所天津职业院校、11家企业共计300余人参与本次会议。
卫生职业教育虚拟仿真与数智教学建设联合体工作推进会全体人员合影
开幕式上，天津医学高等专科学校党委书记陈振锋致欢迎辞，表达了对与会领导和来自全国各地的教育教学骨干的欢迎和感谢及办好此次会议的信心和决心。全国卫生健康职业教育教学指导委员会副主任委员、联合体理事长、天津医学高等专科学校校长张彦文在致辞中介绍了联合体成立一年来所做的大量扎实性工作，强调了教育强国及教育数字化战略背景下虚拟仿真与数智化建设的重要意义，明确了本次会议的目的，并为数智化教育教学改革指明了方向，也充分表达了行指委对联合体工作的大力支持。天津市教育委员会职业教育处副处长张仁刚代表罗延安副主任发言，表达了天津市教育委员会对本次会议的高度重视以及对联合体工作的肯定和大力支持，并从持续深化产教融合、加强技术创新、强化师资队伍建设、推动协同发展等几个方面对联合体提出了工作要求，让我们对卫生职业教育和天津职业教育的未来和发展充满期待。开幕式由联合体秘书长天津医学高等专科学校副校长景文莉主持。
天津医学高等专科学校党委书记陈振锋致欢迎辞
全国卫生健康职业教育教学指导委员会副主任委员、
天津医学高等专科学校校长张彦文致辞
天津市教育委员会职业教育处副处长张仁刚致辞
大会中，教育部职业技术教育中心研究所教学教材处处长刘义国作了题为《教育强国建设视野下的职业教育专标·方案·教学改革》的主旨报告。报告深入解读了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的背景，强调职业教育在教育强国建设中的重要地位，并围绕顺应职教专业教学改革新动向做优关键要素、以标准化持续推动专业课程改革、聚焦课程深入开展职业教育教学改革三个重点内容进行了详细报告，义国处长的报告既有宏观的指导又有切实可操作性的具体指导，让大家受益匪浅。
教育部职业教育发展中心教学教材处处长刘义国
作《教育强国建设视野下的职业教育专标·方案·教学改革》主旨报告
会议期间，联合体专家组专家、南京医科大学高兴亚教授作了题为《AI+虚拟仿真实训教学课程云平台建设思路》的专题报告，对课程云平台建设的思路和具体要求进行了详细阐述，分享了教育数字化转型方面的探索和实践经验。
南京医科大学高兴亚教授作专题报告：《AI+虚拟仿真实训教学课程云平台建设思路》
会议上，联合体企业进行了虚拟仿真课程共享平台简介及功能展示。同时，邀请联合体内7所院校，对虚拟仿真及AI特色课程建设方案的进行了交流与分享，从具体建设实践的视角，为与会者提供了更多的案例参考。
上海梦之路数字科技有限公司、北京润尼尔科技股份有限公司作平台简介及功能展示
虚拟仿真及AI示范课程分享与交流
此外，为进一步扎实推进联合体前期“课程标准、虚仿资源、平台建设、装备研发、课题研究”五个方面工作任务，分别邀请虚拟仿真教学装备研发组、虚拟仿真教学资源开发组进行了典型工作任务汇报，落实落细前期工作任务成果。
虚拟仿真教学装备研发组汇报
虚拟仿真教学资源开发组汇报
会议中，经联合体专家组及院校领导对AI+虚拟仿真平台的集体评议和最终投票，最终遴选出平台建设企业，上海梦之路数字科技有限公司，该公司将作为联合体平台支持企业，协助联合体全面开展后续课程的建设工作。此外，本次联合体在前期各院校提交的98门课程申报书的基础上，经专家组及院校领导评选，选出特色课程25门，其中8门做了会议展示，联合体将以校校合作、校企合作的形式，全面推进后续建设工作。
联合体秘书长、天津医学高等专科学校副校长景文莉公布平台及课程评选结果
会议最后，联合体专家组高兴亚教授就虚拟仿真课程共享平台建设的关键问题进行了深入阐述，并从“知识产权保护、资源共享机制、硬件投入保障”等重要方面提出了明确的工作要求。胡野教授对课程后续建设提出了明确要求，强调要从以下六个方面进一步优化和完善课程建设工作，即：“课程重构方案再完善、课程知识技能体系再优化、虚拟仿真及AI资源清单再细化、虚拟仿真建设计划再落实、课程建设时间节点再明确、资源的边建边用再强化”。
联合体专家组高兴亚教授提出工作要求
联合体专家组长胡野教授提出工作要求
本次推进会聚焦于总结前期工作的阶段性成果，同时汇聚各方智慧，共商未来的发展路径。联合体通过搭建平台实现资源整合与协同创新，通过遴选示范课程及优秀课程，确保教学质量和行业适配性，其意义不仅在于技术应用，更是卫生健康职业教育系统性变革的重要举措。这一举措将显著提升卫生健康人才培养效率，服务健康中国战略，为职业教育数字化转型提供可推广的范式。联合体的各项工作将助力卫生职业教育迈向更高质量的发展阶段，为培养更多适应时代需求的医药卫生高技能人才奠定坚实基础。
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